9、下列關於教育哲學人物、流派與主張的說明,何者正確?
(A)柏拉圖(Plato)認為教育的目的在於培養理想的統治者,也就是哲人王(Philosopher King)
(B)從康德(I. Kant)批判哲學的角度來看,教育人員應該嚴格檢視教育目的、教學方法和課程教材並反思其中可能隱含之偏頗意識型態
(C)孟子在人格養成方面重視「求其放心」並擴充道德良知,荀子則主張要「順應自然」
(D)程伊川的教育理念為「心即理」,王陽明的教育宗旨則為「性即理」
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統計: A(34), B(16), C(2), D(6), E(0) #3269024
統計: A(34), B(16), C(2), D(6), E(0) #3269024
詳解 (共 1 筆)
#6382892
(A) 柏拉圖(Plato)認為教育的目的在於培養理想的統治者,也就是哲人王(Philosopher King)
(B) 從柏拉圖批判哲學的角度來看,教育人員應該嚴格檢視教育目的、教學方法和課程教材並反思其中可能隱含之偏頗意識型態
(C) 孟子在人格養成方面重視「求其放心」並擴充道德良知,荀子則主張「人性本惡」
(D) 王陽明的教育理念為「心即理」,程頤、朱熹的教育宗旨則為「性即理」
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