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試題詳解

試卷：111年 - 111 臺南市國民小學暨幼兒園教師聯合甄選試題：輔導專門及教育專業科目#108899 | 科目：教育與輔導專業科目

試卷資訊

試卷名稱：111年 - 111 臺南市國民小學暨幼兒園教師聯合甄選試題：輔導專門及教育專業科目#108899

年份：111年

科目：教育與輔導專業科目

91.在閱讀教學時，要強化學生對於文章內容，能養成自我預習、設定目標、深入思考、最後能提出問題的能力，教師可優先指導學生下列何種閱讀策略？
(A)Think-Pair-Share
(B)ORID
(C)KWLQ
(D)APA 
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