Erikson認為青少年處於「心理的延期償付時期」（psychological moratorium），下列關於此概念的敘述，何者正確？
(A)認知發展的速度影響自我認同，因而出現延後現象
(B)正式運思期的思考特性，使得生理特徵變化造成的困擾得以緩解或補償
(C)青少年心理上的獨立自主需求，時常與父母管教方式產生衝突，阻礙其發展
(D)一方面追求兒童時期的安全感，另方面又追求成年期的自主性，產生矛盾

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統計： A(106), B(61), C(159), D(431), E(0) #447897

詳解 (共 3 筆)

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所謂「延期償付」是指兒童邁入青春期後雖逐漸擁有與成人相似的需要與能力，但為使他們接受足夠的教育訓練，做好成人角色的準備，成人應有的權力與義務均被暫緩。這樣的社會控制一方面提供青少年充分發展自我潛能與社會學習的機會，但另一方面卻壓抑他們自然的需要，造成身心壓力與地位的不穩定性。

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#4545422

Erikson（1980）以心理社會遲滯（psychosocial moratorium）來形容面臨認同危機的青少年。認同成功有賴前面四階段的心理任務達成。注意英文不一樣。

 

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#4857184

補充:

此時期面臨的是Erikson發展危機的「自我統整vs.角色混淆」、Freud「兩性期」

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