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銀行◆財務金融及貨幣銀行學
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103年 - 103 合作金庫商業銀行 新進人員甄試 財務交易人員:財務金融及貨幣銀行學#19370
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題組內容
題目二: 根據財金相關的報導,M
1B
與 M
2
的年增率雙雙下降,但仍持續呈現「黃金交叉」走勢。請問:
(一)M
1B
與 M
2
的定義?【4 分】
其他申論題
二、食品安全衛生管理法中對「食品安全保護基金」的用途規定為何?(15 分)
#17341
三、基因改造食品(GMO)的安全評估過程中,「實質等同」(substantial equivalence) 的意義為何?(15 分)
#17342
(一)未來一個月,利率可望上升或下降?【7 分】
#17343
(二)一個月後,利率的期望值為何?【8 分】
#17344
(二)何謂黃金交叉?【3 分】
#17346
(三)影響貨幣供給減少的原因為何?【8 分】
#17347
作文:(60分)四時交替,天地運行,在我們現今所處的時代,盲目地奔跑,追尋 所謂的前衛與巔峰,我們每個人,都像被制約一般地推進了如此的迴圈, 沒有停滯過。身處這樣的時代,我們身不由己,不敢有一刻的停留,就 怕一轉眼,就在這股潮流的後頭被淘汰了。 時代發展的意義是為了要有更進步的未來,在追尋所謂的前進與 巔峰之際,我們真正需要的是更好的生活,如果沒有更好的生活,則 進步的同時無疑是一種精神的倒退。時勢造英雄,英雄也造時勢,如 何以積極態度來面對時代的變遷,新思潮與舊觀念究竟要如何才能取 得平衡,傳統與新變要如何取得兼顧?請以「在我們的時代」為題, 作文一篇,提出你對這個時代種種現象的反思與應變之道。
#17348
一、諮商與心理治療理論中,除了三大勢力之外,家族治療所形成的系統取向觀點正顯 示了舊有典範的轉移,可謂為是諮商中的第四勢力。試比較系統取向與個別取向對 個案問題概念化以及治療處遇上的觀點差異。(25 分)
#17349
二、何謂「當下」(here and now)?試比較「完形學派」以及「正念認知治療」所主 張的當下,並說明他們如何協助個案藉由回到當下而解決困擾。(25 分)
#17350
一、請說明學生輔導法通過對於學校輔導工作的影響為何?因應此法通過,各級學校都 需依法補足校內輔導專業人力,請從三級預防模式來闡述其對推展學校輔導工作的 影響?(25 分)
#17351