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高考/三等◆生物技術學
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101年 - 101年高等三級暨普通考高考三級_衛生技術#26685
> 申論題
題組內容
五、幹細胞具有無限分化的能力並可形成特化細胞。
1試比較胚胎幹細胞(embryonic stem cell)和成體幹細胞(adult stem cell)的異同。 使用胚胎幹細胞的爭議與缺點為何?(10 分)
相關申論題
1說明蛋白質體學在生物指標(biomarker)分子開發的意義。(5 分)
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2找尋一個受到外在環境或人體內部因子影響的動態蛋白質體,可做為高特異度的 單一生物標記分子。試說明目前分析蛋白質體有那些方法?(5 分)
#44392
3差異蛋白質體學分析平台對於疾病指標分子的搜尋較具直接的關係,說明 SELDI-TOF MS 的原理以及所提供的優勢?(10 分)
#44393
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#44394
2請說明你對於合成生命(synthetic life)對生態造成衝擊的看法。(10 分)
#44395
1請就奈米醫藥的安全性,就劑量、傳輸、生物分布、生物可利用性及血腦障壁等 因素做一剖析。(10 分)
#44396
2奈米醫藥對醫療進展將有重大潛力,然而奈米微粒的大小、形狀、劑量所衍生的 藥物物理性、化學性、毒理動力學、生物反應的可能風險為何?(10 分)
#44397
1反意藥物(antisense drug)的設計原則為何?可能遭遇的免疫反應為何?(10 分)
#44398
2反意寡合物(antisense oligos)如何被導入細胞?(5 分)
#44399
3說明基因轉殖番茄(Flavr Savr tomato)如何抑制聚半乳醣醛酸酶(PG)?(5 分)
#44400
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