申論題 - 阿摩線上測驗

申論題資訊

試卷：109年 - 109 高等考試_三級_教育行政、國際文教行政（選試英文）、國際文教行政（選試韓文）、國際文教行政（選試俄文）：比較教育#88534
科目： 比較教育
年份：109年
排序：0

題組內容

二、一位比較教育研究者從OECD取得2018年「教與學的國際調查」（Teaching and Learning International Survey）資料，分析影響臺灣、日本、南韓、新加坡與芬蘭的中學教師工作效率因素。投入的自變項與迴歸分析結果如下表所示。其中工作效率（依變項）、工作環境滿意度、年齡、在校教學年資、班級的低成就生率、行為問題率、低社經生率都是數值愈高，反應該變項狀況愈高，而性別以男性為參照組、工作時間以部分時間（part-time）為參照組。請回答以下問題：

申論題內容

(三)班級的低成就生率、行為問題率、低社經生率對工作效率的影響，那一個變項顯著影響的國家數最多？請指出那些國家受此變項影響，並說明理由。