題組內容

三、申論題
(一)在進行由地震波認識地球內部構造的教學時，學生常受國中理化所提到的 「固體比氣體傳聲快」的既有概念影響，產生對波速在不同密度的介質傳遞 速度快慢的誤判。請說明

(2)地震波在不同介質間傳遞速度不同的原因(5 分)