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臺灣原住民族史(概要)
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113年 - 113 原住民族特種考試_三等_原住民族行政:臺灣原住民族史#122591
> 申論題
題組內容
一、荷蘭東印度公司透過代理人(包辦商人),施行從原住民村落獲取利益的 「包稅制」;清代對此制度則以漢語「贌社」稱之,官府也以「社商」取 代,繼續實施。從「包稅」到「贌社」,請說明
(2)對原住民村落的社會經濟造成何種影響?
相關申論題
(1)其目的、內涵與性質有何 異同?
#521738
二、清代中葉發生在南投埔里地區的郭百年事件,影響深遠,請說明事件發生的時代背景、原因與過程,以及埔里原住民的回應,後續對西部平埔族群歷史的影響。(25 分)
#521740
三、「土地」是當代原住民社會最重要的議題,請分從「山地原住民」、 「平地原住民」的身分立足點,說明兩者在日治時期國家的土地掠奪中如何流失土地,並比較其性質的異同。(25 分)
#521741
四、噶瑪蘭族是國家認定的原住民族之一,但宜蘭原鄉的噶瑪蘭人卻無法取得原住民身分,也不被主管機關視為平埔族群的一支。形成這種處境的因素為何?111 年憲判字第 17 號後,宜蘭族人面臨的問題會是什麼?請申論之。(25 分)
#521742
四、臺灣原住民族的轉型正義運動不僅在於要求國家道歉,更在於透過具體 行動重新詮釋歷史。請以「新美農場事件」 (1947 年後)及「牡丹社事件 戰士遺骨回歸」 (2023 年)為例,說明這些事件在現代(1945 年-1993 年) 或當代(1990 年代中期之後)的意義為何,以及它們如何體現了原住民 族對歷史真相的追尋和文化內涵的重視?(25 分)
#554697
三、日治時期在東臺灣發生了「七腳川事件」與「太魯閣事件」等重大衝突, 同時,日本殖民政府也大量利用原住民族勞動力進行基礎建設(例如花 蓮港修築) 。試說明上述衝突事件的共同背景(如理蕃政策與土地資源利 用) ,並論述殖民政府如何運用原住民族的「戰士形象」 (如高砂義勇隊) 與「勞動力」在理蕃政策中達成統治與經濟目的。(25 分)
#554696
二、17 世紀荷蘭聯合東印度公司統治臺灣南部原住民族群時,曾對被征服的 平埔族群各社要求簽署歸服條約。請說明荷蘭東印度公司當時是以何種 方式表示土地連同產物讓渡予荷蘭,並以一個具體事例說明當時原住民 族群如何回應荷蘭政權的政策作為。 (25 分)
#554695
一、「土地」是貫穿原住民族史的核心議題。試分析清代的「番界」劃定對 原住民族群(特別是平埔族群)造成的初始影響。接著,論述日治時期 的「森林資源調查」和戰後國民政府的「國有土地管理」如何進一步合 法化了國家對原住民族土地的掠奪。最後,請以「山地原住民」與「平 地原住民」的立場,比較他們在當代「傳統領域劃設」爭議中所面臨的 歷史成因和實質挑戰。(25 分)
#554694
四、試述 1970 年代起大量都市原住民最初集中移居在那些都會區域,以及 這些區域有那些特點吸引當時原住民族群聚居在此?在都市生活文化 上出現那些斷裂或適應的問題?(25 分)
#552722
三、原住民族權利運動從 1983 年至今推動 40 多年,請論述這 40 多年來原 住民族權利運動實踐歷程的轉變。(25 分)
#552721
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