(3)請詳述護理師在非藥物(non-pharmacological)失眠的處置。(20%)

第一題 請翻譯以下内,並說明如何將内文應用於臨床實務(25%) 。The key components of social skills programmes for schizophrenia are: 1. A careful behavioural- based assessment of a range of social and interpersonal skills; 2. An importance placed on both verbal and non-verbal communication; as well as the individual's ability to; (I) perceive and process relevant social cues; and (il). to respond to and provide appropriate social reinforcement. The aim is to develop more effective social communication. There is considerable emphasis not just on clinic- based interventions (including modelling, role-play and social reinforcement) but also the setting of homework tasks and the applicability of the treatment. 以上内文來自:Almerie,M.Q.,OkbaAI Marhi,M.,Jawoosh,M.,Asabbagh,atar, H.E.. Maayan, N., & Bergman, H. (2015), Social skills programmes for schizophrenia. The Cochrane database of systematic reviews, 2015(6), CD009006. https://doi.org/10.1002/14651858.CD009006.pub2 以上内文來自:Almerie,M.Q.,OkbaA Mahi,M.,Jwsh.As.E. Maayan, N., & Bergman, H. (2015). Social skills programmes for schizophrenia. The Cochrane database of systematic reviews, 2015(6), CD009006. https://doi.org/10.1002/14651858.CD009006.pub2

第二題請列出兩種atypicalantipsychotics長效針劑的藥名和副作用(5%)。

第三題 請說明何同理心,並以臨床與個案互動例子,說明如何將同理心運用於臨床實務(20%)

(1)列舉精神科病患常見的失眠類型及原因。

(2)請說明BZD(Benzodiazapines)與NON-BZD類藥物各自的藥理機其使用上的注意事項。

(1)您是蔡女士的主護護理師,請問須評估她有哪些過去與現存的自殺危險因子?如何提供介入措施 以降低危險因子的影響?(16%)

(2)依據自殺防治法第九條,自殺防治守門人教育訓練是防治策略中的一環,以蔡女士跳樓的情境為 例,請問其周遭有哪些人是潛在的守門人?試一一闡述各場域守門人的角色及功能。(14%)

(二)、問答題 目前新冠肺炎雖有疫苗,但要達人類群體免疫仍有長路要走。為能長期心對抗疫情,病患、醫療人員及一般民眾防疫期間的心理衛生議題便不容忽視,許多文獻都提出相關的改善策略及措施,例如政府端和個人端各可以做的如下: 請參考以上資料並根據自己專業所見,就政府端及個人端各寫出至少5則促進心理衛生的策略及措施。

110年 - 110長庚大學_碩士班招生考試_護理學系︰心理衛生護理學#101244

110年 - 110 國立臺灣大學_碩士班招生考試_護理研究所己組:精神暨心理衛生護理學#100456