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森林經營學
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106年 - 106 原住民族特種考試_三等_林業技術：森林經營學#64736
> 申論題
一、何謂收穫預定（forest regulation）？並請說明「奧國式最低年伐量」的意義及特性。 （25 分）
相關申論題
二、請說明林分齡階（gradation age）及齡級（age classes）的意義、法正林四大要件，並 請舉例說明齡級面積不法正的改良方法。（25 分）
#259407
三、何謂立木直徑？林分直徑？並請說明林分直徑結構在森林經營上的應用。（25 分）
#259408
四、若您身為原住民保留區森林經營的主管官員，為發揮保留區森林的最大價值或效 益，請問您會如何評估所轄森林的環境及資源特性？並決定適當的森林經營目標及 方法？請就⑴評估因子、⑵評估方法、⑶決定經營目標的依據等三面向詳細說明。 （25 分）
#259409
四、請試述森林收穫規整（yield regulation）的定義與目的及森林收穫規整的 種類有那些？（25 分）
#560005
三、政府為輔導森林經營者從事林業多元經營，其主要輔導經營項目及補助 項目內容各為何？（25 分）
#560004
二、具生產性私有林限制伐採行為之補償範圍為何？（25 分）
#560003
一、請說明森林驗證（forest certification）的內涵及重要性？其森林經營驗證 標準包含那些原則？（25 分）
#560002
四、請論述國家的總體經濟指標（如國內生產毛額、利率、通貨膨脹率、匯 率）如何影響私有森林所有者的森林經營決策。請舉例說明其可能影響 的面向。（25 分）
#559637
三、為確保並分享森林生態系之服務價值，積極推動適地發展林下經濟政 策，以經營森林副產物振興山村經濟並提升林農營林意願。試論述當前 臺灣林下經濟的三大經營原則，以及目前可申請之林下經濟品項與技術 規範？（25 分）
#559636
二、試分析比較森林撫育性的伐木作業（Silviculture treatments）與復育性的伐 木作業（Restoration harvests）在目的、對象及技術上有何不同？（25 分）
#559635
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