申論題

一、歐洲理事會(Council of Europe)於2017年出版的報告,指出在數位時代所面臨 之全球規模的資訊失序(informationdisorder)，包括:錯誤資訊(mis-information)、 造謠資訊(dis-information)及惡意資訊(mal-information),請舉出你生活周遭的 例子說明之(6分)請舉出一個你認為能因應「資訊失序」的學習理論,並闡述其要義(12分)。奠基於上述之理論,探討成人教育可以有何作為,以因應「資 訊失序」的問題(12分)。