阿摩線上測驗
登入
首頁
>
公職◆運輸管理學
>
111年 - 111 地方政府特種考試_三等_交通行政:運輸管理學#112489
> 申論題
一、說明「風險(risk)」與「風險管理(risk management)」之意義;陳述「風險評估(risk assessment)」之過程(風險辨識、風險分析、風險評量),並舉出一項風險或危害說明此過程。(25 分)
相關申論題
二、由於需求之波動,運輸系統常發生供需不平衡現象,如下圖所示,尖峰時期需求大於產能,造成:商機損失、服務品質下降;離峰時期需求小於產能,造成:資源浪費、營收不足等問題。說明「需求管理」的意義, 以及陳述三項「需求管理」的方法或手段。(25 分)
#482001
三、某公車公司購入車輛之價格 600 萬元,預期各年之營運費用與年末殘值如下:車輛使用5年後更新,該車花費的資金在時間軸上流動情況如下圖所示。假設年利率 20%,估算「購車使用5年」方案之淨現值(Net Present Value, ;以及估算「購車使用 5年」方案在這 5年,每年之年金成本。 NPV)(25 分)
#482002
四、一條公共汽車路線全長 10 公里,共 6 車站;A→B 2 公里,B→C 1 公 里,C→D 1.5 公里,D→E 3 公里,E→F 2.5 公里。尖峰小時下行方向旅 客需求(區段客流人數):A→B 245 人,B→C 310 人,C→D 400 人, D→E 350 人,E→F 300 人。如下圖所示。若政策性每一車輛最大承載人數(座位與站位)50 人;決定路線尖峰小 時服務所需的班次(車/小時),尖峰小時之運輸能量(人次/小時) ,以及 發車班距(分鐘)。若政策性追求需求與供給的平衡,(承載之人公里)/(提供之人公里) / =100%;決定路線尖峰小時服務所需的班次(車/小時), 尖峰小時之運輸能量(人次/小時) ,以及發車班距(分鐘)。試配合圖形探討乘客觀點與營運業者觀點,比較上述兩種排班方式之優劣。(25 分) [註:推理與演算程序很重要,計算式正確或合理就會計分。]
#482003
四、請試論都市停車問題所產生之衝擊,並說明路邊停車與路外停車在停車政策所應扮演之角色及政策目標。(25 分)
#508157
三、請說明「營收管理(Revenue Management)」之內涵,並試以國營臺灣鐵路股份有限公司之客運服務為例,研提可行之營收管理策略。(25 分)
#508156
二、請說明身心障礙者在生活中面臨之交通運輸課題,並試論縣市政府應有何政策考量或相關交通服務之提供。(25 分)
#508155
一、請說明公共運輸業營運績效評估之重要性,並就偏鄉公共運輸服務,論述其營運績效評估應考慮之主要面向。(25 分)
#508154
四、物流共同化(Collaborative Logistics)是物流未來發展趨勢,然對現行體制而言,變革勢必遭遇挑戰,試說明其意義,並分別由經營者與管理部門角度探討物流共同化可能面臨的問題與因應對策。 (25 分)
#504775
三、運輸系統安全風險評估係由制定「風險忍受度」的方式進行,並作為後續管理行動的依據。試說明軌道運輸安全風險評估應考慮之面向,並繪圖說明風險評估三角形(Risk Triangle)之意義。(25 分)
#504774
二、小汽車共乘(Carpools)屬多元運輸(Plural Transportation) ,是一種介於個人運輸與大眾運輸之間多人的旅運安排,國內曾有地方政府開設媒合平台推動此一運輸系統管理措施。試詳述實施小汽車共乘之成功要件。 (25 分)
#504773
相關試卷
113年 - 113 身心障礙特種考試_三等_交通行政:運輸管理學#119377
113年 · #119377
112年 - 112 地方政府特種考試_三等_交通行政:運輸管理學#118239
112年 · #118239
112年 - 112 地方政府特種考試_四等_交通行政:運輸管理學概要#118036
112年 · #118036
112年 - 112 高等考試_三級_交通行政:運輸管理學#115627
112年 · #115627
112年 - 112 普通考試_交通行政:運輸管理學概要#115263
112年 · #115263
111年 - 111 地方政府特種考試_三等_交通行政:運輸管理學#112489
111年 · #112489
111年 - 111 地方政府特種考試_四等_交通行政:運輸管理學概要#112274
111年 · #112274
111年 - 111 高等考試_三級_交通行政:運輸管理學#109610
111年 · #109610
111年 - 111 普通考試_交通行政:運輸管理學概要#109350
111年 · #109350
110年 - 110 地方政府特種考試_四等_交通行政:運輸管理學概要#104728
110年 · #104728