三、申論題：
1.請說明 108 課綱在升學方面的變革，並說明輔導教師的角色任務為何？您如何引導學生適性發展？(20%)

詳解 (共 1 筆)

詳解 提供者：amy110585

一、發展性：目的在於探索自身興趣、性向、價值觀，以及了解學系學群及職場脈動，讓每位學生都能更有把握的規劃生涯。

1.生涯規劃課程(探索自我/環境/決策)

2.測驗量表。

二、介入性：針對個別有生涯困擾的學生，做進一步的協助與處置。

1.個別生涯晤談

2.健教機構合作

三、處遇性：引入外校資源協助學生做更多的探索認識。