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115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部:健康語體綠領域體育專長#138938
> 申論題
三、簡答題:
1.名詞解釋:SH150
相關申論題
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1.
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2.名詞解釋:Physical Literacy
#569975
3.請簡易說明常見軟組織發生運動傷害(如肌肉拉傷、扭傷、挫傷)的建議緊急處理原則「PEACE」及運用在亞急性期至恢復期的「RICE」原則,或補充其他說明與注意事項。
#569976
四、申論題: 1.請說明社會情緒學習(SEL)融入體育教學之意義與作法,並以一項體育教學活動為例,說明教師如何在教學過程中培養學生之社會情緒能力。
#569977
2.請規劃各年級班際大隊接力的競賽規程。(田徑場200公尺、賽制自訂)
#569978
(三)高中三年級的籃球課程,預計進行三週的籃球課程,課程內容為全場五對五 比賽,可使用場地為二面標準籃球場,並將依據各組比賽成績與個人表現的 結果給予學生平時分數。假如某班級人數為男生 7 人、女生 25 人,共 32 人。請問您將會如何安排課程及分組、如何規劃設計比賽、如何制定相關規則、及如何進行評分?
#570484
(二)GPAI 評量工具(Game Performance Assessment Instrument)在理解式球類教學佔有一個相當重要的角色,透過學生對於觀念的認知經由身體活動表現的方 式來設計評量項目,請論述其特色與內容。
#570483
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