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高普考/三四等/高員級◆社會研究法概要
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109年 - 109 身心障礙特種考試_四等_社會行政：社會研究法概要#86314
> 申論題
三、進行社會科學質性研究時，研究者須考量那些研究倫理議題？
相關申論題
一、量性研究模式具實證主義典範，其方法具有固定步驟，請申述之。
#348761
二、概念化與測量化可以視為將變項及其相關屬性給予詳細說明的過程，試申 述變項經測量化後的屬性與層級為何，並舉例說明之。
#348762
四、何謂依變項（dependent variable）、中介變項（intervening variable）及自 變項（independent variable）？請舉例說明變項的直接與間接效果，以及 「虛無假設」為何？
#348764
(五)信賴區間（confidence interval）
#503891
(四)理論抽樣（theoretical sampling）
#503890
(三)雙盲實驗（double-blind experiment）
#503889
(二)效標關聯效度（criterion-related validity）
#503888
(一)中央極限定理（central limit theorem）
#503887
三、從證據為基礎的實務（Evidence-Based Practice, EBP）探究最佳的科學事證，是實務處遇決策、政策過程重要一環。請列舉一實務議題，並運用證據為基礎的實務模式（EBP）及其程序，說明如何形成有效的干預策略。（25 分）
#503886
二、請說明類別尺度（nominal scale）、順序尺度（ordinal scale）、等距尺度 （interval scale）及等比尺度（ratio scale），這四種測量尺度的差異及在統計上的應用。（25 分）
#503885
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