三、 教室中現有 Microbit 開發板、超音波感測器，且學生已經學會 Scratch 的模組， 請問您如何結合自然課程，並且以 PBL 的方式達成以下學習目標?
◎學習目標：學生可以設計和建造一個運用超音波感測器的測距儀，並測試其準 確性和可靠性。