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114年 - 114 高等考試_二級_生物多樣性:生態學研究#131549
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申論題
試卷:114年 - 114 高等考試_二級_生物多樣性:生態學研究#131549
科目:生態學
排序:0
申論題資訊
試卷:
114年 - 114 高等考試_二級_生物多樣性:生態學研究#131549
科目:
生態學
排序:
0
申論題內容
二、「關聯族群(metapopulation) 」理論在生態學中強調物種族群於不同棲地 斑塊間的動態連結與遷移,對於理解物種存續與滅絕風險具有重要意 義。請闡述「關聯族群」的概念與主要內涵,並舉例說明在物種保育計 畫中,如何應用此理論於保護區設置與規劃,以提升生物多樣性之長期 維繫。(25 分)