阿摩線上測驗
登入
首頁
>
保育生物學
>
105年 - 105年高等三級暨普通考高考三級保育生物學 #53899
> 申論題
申論題
試卷:105年 - 105年高等三級暨普通考高考三級保育生物學 #53899
科目:保育生物學
年份:105年
排序:0
申論題資訊
試卷:
105年 - 105年高等三級暨普通考高考三級保育生物學 #53899
科目:
保育生物學
年份:
105年
排序:
0
申論題內容
二、不同族群間個體的交流有三種可能的模式, 分別為stepping-stone model 、 mainland-island model、isolation-by-distance model,請解釋這三種模式並舉實際案例說明 之。(15分)