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109年 - 109 司法特種考試_三等_觀護人(選試社會工作概論)、觀護人(選試少年事件處理法):心理學(包括心理測驗)#89974
> 申論題
二、受虐婦女症候群(battered-women syndrome)係指婦女因受到配偶或情 人在身體、性或情感方面虐待而導致的一種病理和心理狀態(此一情境 也可能發生在男性伴侶身上)。這種症候群有時會被用來作為辯護受虐 者殺死配偶或情人之正當理由。請說明 Seligman 的習得無助感(learned helplessness)理論,並以該理論來闡釋受虐婦女症候群。(25分)
相關申論題
一、流體智力(fluid intelligence)與晶體智力(crystallized intelligence)的差異為何?兩者在個體人生全程發展之消長及意涵為何?並請論述對個 體職涯發展之可能影響。(25分)
#366612
三、現實生活中成癮(addiction)隨處可見,如藥物、酒精等物質成癮;而時 至今日「網路成癮」是一普遍存在的議題,網路成癮者對網路產生過度 依賴現象,超時的網路使用(如網路遊戲),嚴重影響生活。試述壓力與 成癮的關聯,及成癮之生理、心理歷程。(25 分)
#366614
四、信效度為心理測驗品質的展現。假設你想選定一份憂鬱量表來瞭解青少 年個案之憂鬱程度,你會希望測驗能有那些信效度證據,方具有選用條 件?請提出兩項信度證據、三項效度證據,並說明該證據所展現之測驗 品質意涵。(25 分)
#366615
四、當我們清醒時,幾乎無時無刻地使用注意力。而當今訊息過度泛濫的 世代,如何了解以及善用個人的注意力已成為重要的課題。請問注意 力具有那四種重要的特性?(25 分)
#559498
三、心理學家依據個人執行作業時不同的目標取向(goal orientation) ,將 成就動機區分為「精熟取向」(mastery approach)與「表現取向」 (performance approach)兩類。請問這兩種取向的差異何在?又採取 不同取向的個體各會有何不同的表現及情緒反應?(25 分)
#559497
二、人無時無刻都在做判斷與選擇,依據特沃斯基(Tversky)與康納曼 (Kahneman)的研究成果,人們的判斷與選擇往往傾向使用一些較 不費心力的經驗法則或捷思法(heuristics)來進行判斷。請舉例說明 「 可 得 性 捷 思 法 」( availability heuristic ) 以 及 「 代 表 性 捷 思 法 」 (representativeness heuristic)這兩種常見的捷思法以及其可能發生 何種錯誤判斷?(25 分)
#559496
一、一個人的性格會影響其對壓力的知覺與反應,其中 A 型性格與壓力的反 應特別有關。請問 A 型性格的主要特徵為何?又 A 型性格者容易引發 何種生理的疾病?(25 分)
#559495
四、社會認知研究指出,人類在解釋他人行為時容易受到認知偏誤的影響。 請說明以下兩種常見偏誤:基本歸因謬誤(Fundamental Attribution Error) 與自利偏誤(Self-Serving Bias)的意涵,並說明其在日常人際衝突或群 體互動中的表現及討論這些偏誤對於衝突解決與跨文化溝通可能造成 的挑戰。(25 分)
#551682
三、請介紹童年情感忽視(Childhood Emotional Neglect)對兒童身心發展的 影響,並以依附理論為主,進行說明其長期心理效應與可能的行為表現。 (25 分)
#551681
二、小敏在校園中經常與同學起衝突,常因一點誤會就情緒激動、言語衝撞。 她在社群媒體上常發表情緒性言論,引發同儕排斥,進而再次加深她的 孤立與敵意。請以「壓力生成模式」(Stress Generation Model)為核心, 分析小敏如何透過其認知與行為參與壓力情境的形成,並說明至少一種 測驗評估方式以佐證或澄清個案歷程。(25 分)
#551680
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