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教甄◆生活科技專業
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107年 - 臺北市立華江高級中學 107 學年度正式教師甄選生活科技科試題#98933
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二、名詞解釋題(每題 3 分,占 24 分)
1. AR
其他申論題
一、網路與科技進步,未來人才將面臨全球性的競爭,為增進臺灣人才的國際 競爭力,教育部宣布打造臺灣成為雙語教育國家,請問將雙語落實在您任 教科目中的因應策略為何?
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二、本校希望能培養出具有跨群科技能,且能整合美學藝術、多元技能、創意設計、商業行銷及國際溝通等領域,並具有創發能力、解決問題和有企業家精神的「T」型人才。為了達到培養T型人才的目標,請以您任教科目為例,從課程規劃、教學精進與研究發展等三個向度,談談您在本校專業成長的具體計畫。
#413496
三、請針對國中或高中學生,規劃一個為期 18 節課的 Arduino 應用課程。主題內容為 Arduino 車或 Arduino 機械手臂。
#413497
四、新興科技包含虛擬實境(或擴增實境)AR/VR、人工智慧 AI、機器人、雷切與 3D 列印等。學校應該如何推動新興科技融入於各科教學。
#413498
2. VR
#413500
3. MR
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4. 中水
#413502
5. 人造溫室效應
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6. 碳足跡
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7. PM2.5
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