二、國立科學工業園區實驗高級中學附設幼兒園重視閱讀活動之推廣,若你未來 成為正式教師,你會如何規劃幼兒的閱讀活動,請列舉並說明至少四個方案。
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每周五與孩子共讀書,一個字對應一個字的指字唸讀
讓孩子可以自行到語文區,操作音響看著書聆聽故事CD
孩子可以合作學習唸謠、母語唸謠,依同看著書歌唱
孩子可以扮演故事中的角色,將閱讀的書演出來給同學欣賞。
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