二、就公共衛生中常見的三級預防模式說明少年犯罪預防之每一層級實施 的對象、目標與時間點。其次，就成功或有效的少年犯罪預防與處遇方 案所具有的特徵，詳加說明。（25 分）

三級預防是公共衛生領域中常見的概念，用於指導少年犯罪預防工作。以下是每一層級的對象、目標與時間點的解釋：

1. 第一級預防（原發性預防）：

   • 對象：整個社區、學校、家庭以及個體。
   • 目標：減少少年犯罪發生的機會，提升社區安全環境，提供有利於青少年健康成長的條件。
   • 時間點：通常在少年進入犯罪道路之前實施，並持續進行。

2. 第二級預防（次級性預防）：

   • 對象：已經有少年犯罪行為或有犯罪傾向的個體。
   • 目標：及早干預，減少犯罪行為的頻率和嚴重性，防止再次犯罪，提供必要的支持和輔導。
   • 時間點：在第一次犯罪行為發生後，但尚未形成持續性犯罪模式之前實施。

3. 第三級預防（三級性預防）：

   • 對象：已經有持續性犯罪行為的個體，包括重犯和高危個體。
   • 目標：減少犯罪行為的嚴重性和頻率，提供必要的監管、治療和社會復原支援。
   • 時間點：在個體已形成持續性犯罪模式且無法通過第二級預防干預的情況下實施。

成功或有效的少年犯罪預防與處遇方案通常具有以下特徵：

1. 綜合性：方案包括多種策略和措施，針對不同層級的預防目標，從社區、學校到個體都有相應的干預計劃。

2. 多元化：方案充分利用社會資源，結合教育、心理輔導、家庭支持、職業培訓等多個領域的專業知識和技能。

3. 早期干預：方案重視在少年犯罪發展的早期進行干預，以防止犯罪行為的加劇和成為惡性循環。

4. 個別化：方案考慮到每個個體的不同需求和背景，提供針對性的支援和輔導，以最大程度地減少再犯風險。

5. 合作與協調：方案要求不同機構和專業人士之間的密切合作和協調，確保資源的整合和信息的流通。

這些特徵在設計和實施少年犯罪預防與處遇方案時非常重要，可以最大程度地提高預防的效果和成效。

這題屬於「犯罪預防學」與「少年矯正實務」的綜合題，考點是三級預防（primary、secondary、tertiary）在少年犯罪的應用，以及有效預防方案。