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105年 - 105 高等考試_三級_建築工程:建築設計#54560
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申論題
試卷:105年 - 105 高等考試_三級_建築工程:建築設計#54560
科目:建築設計
年份:105年
排序:0
申論題資訊
試卷:
105年 - 105 高等考試_三級_建築工程:建築設計#54560
科目:
建築設計
年份:
105年
排序:
0
申論題內容
二、說明: 因應已趨明顯的少子化,高齡化社會變遷,以往的小學校園及傳統的社區老人學習 中心可考慮整併為一分時共用的空間。一方面可避免空間閒置及減少土地開發而有 助於環保與減碳。另一方面也有助於建立老幼互動的社區感情。