阿摩線上測驗
登入
首頁
>
臨床心理學特論(二)
>
105年 - 105-1 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(二)(包括心智功能不全疾病之心理衡鑑與心理治療、精神病之心理衡鑑與心理治療、兒童與青少年發展障礙之心理衡鑑與心理治療)#51815
>
二、雙極疾患(bipolar disorder)之復發風險因子(relapse risk factors)為何?假設您是 臨床心理師,對一位雙極疾患患者進行以降低復發風險為目標之心理治療,共完成 12 節心理治療後結案,請挑選一項復發風險因子作為心理治療主題,並依據心理 報告格式,書寫一份完整之心理治療結案報告。(20 分)
其他申論題
請列表說明 DSM-5 的「鬱症」與「持續性憂鬱症(PDD)」 在病程,以及他們在氣質、遺傳及生理的差異。(10 分)
#187242
二、 請以 Borkovec 的觀點說明廣泛性焦慮症(GAD)的病因。(10 分) 並以接受 為基礎的行為治療(acceptance based behavioral therapy)說明進行 GAD 的個案構 念化的衡鑑及擬訂介入策略的重點。(10 分)
#187243
三、HPA 軸掌管著人體對壓力的反應,請說明在壓力出現時 HPA 軸的運作與身體疾病 或精神疾病間的關係。(10 分)
#187244
一、在腦部心智功能中,何謂執行功能(executive function)?請說明可能引發執行功 能障礙之腦部受損路徑與部位,以及衡鑑執行功能障礙之方法。(20 分)
#187245
三、請依據 DSM-5 特定的學習障礙症(specific learning disorder)之內容,說明如何進 行此障礙症之診斷衡鑑。(10 分)
#187247
一、如果你為小芳進行治療前評估的心理衡鑑:(每小題10分,共20分) ㈠在「問題史」上,寫下你會詢問的訊息至少五項,並說明蒐集這些訊息的理由。
#187248
一、如果你為小芳進行治療前評估的心理衡鑑:(每小題10分,共20分)㈡在「家庭背景與個人史」上,寫下你會詢問的訊息至少五項,並說明蒐集這些訊 息的理由。
#187249
二、如果大偉跟你討論對小芳的心理治療:(每小題10分,共30分) ㈠請以小芳對大偉的表白為考量點,並以你所熟悉的心理治療學派觀點,具體說明 小芳的心理困擾在思考、行為與情緒上的狀態。
#187250
二、如果大偉跟你討論對小芳的心理治療:(每小題10分,共30分) (二)你認為大偉面對小芳的表白,應該如何來接應小芳的表白行為以持續進行對小芳 有利的心理治療?請具體說明大偉可能受到的情緒影響與因應方式,以及所應採 行的步驟。
#187251
二、如果大偉跟你討論對小芳的心理治療:(每小題10分,共30分) ㈢你認為在這樣的心理治療情境中,可能涉及的倫理議題有那些?
#187252