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109年 - 109 高等考試_三級_檔案管理：檔案技術服務#88658
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四、(1)職能分析（或稱功能分析，functional analysis）與主題分析有何不同？
相關申論題
一、請說明「黑盒子鑑定模式」的內涵，並說明該模式與「雙重鑑定論」在 評鑑重點上有何差異。
#359410
二、請說明我國政府機關應如何進行檔案立案與編目。
#359411
三、請解釋EAD與EAC是什麼，並說明其內容結構。
#359412
(2)職 能分析與檔案鑑定、編排、描述的關係為何？
#359414
四、試論人工智慧（AI）技術在檔案自動分類與描述之應用，並分析其可能存在的風險與倫理議題。（25 分）
#548953
三、試論檔案策展專案中採用互動式數位敘事技術（如時間軸、地圖互動、故事化瀏覽）之優點與挑戰，並提出具體應用建議。 （25 分）
#548952
二、請分析數位人文研究興起對於檔案館再利用服務策略之啟示與挑戰，並提出因應建議。（25 分）
#548951
一、請說明在檔案編排描述時，為何必須重視脈絡化處理？並舉例如何實踐於描述欄位設計。（25 分）
#548950
四、檔案素養能力應該從學校教育開始培養，請論述將檔案素養能力融入中學歷史課程教學的可行方式。（25 分）
#547015
三、請論述檔案展覽在策展過程有那些行政管理事項，並分項說明各種行政管理事項的具體作法。（25 分）
#547014
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