小安一跛一跛地走進教室,老師檢查她的身體時,發現她的大腿、小腿都是傷痕,問她發生了什麼事,小安只顧啜泣不回答。隔壁班的老師過來看了一下說:「又被打啦!好狠的父母,下手那麼重。」如果你是小安的老師會如何處理這個事件?
詳解 (共 10 筆)
詳解
1. 仔細檢查小安傷口及精神狀態,給予傷口護理與情緒安撫。
2. 透過故事、娃娃等,鼓勵小安說出事情經過,並從中分析,了解小安對傷勢原因的認知。
3. 與父母聯繫,詢問小安傷勢原因,表了解父母對此事件的看法。
4. 若確定小安遭受虐待,依據兒童及少年福利法,教師應於24小時內報縣市主管機管,並協助主管機關處理相關問題。
詳解
1.老師先檢查幼兒傷勢,並將傷口拍照存證。
2.請學校護士檢查、評估傷勢。
3.關心精神狀況,積極傾聽引導幼兒說出事情經過,當老師了解受傷情形。馬上通知園長描述原因。
4.連絡家長,再次確定事件發生原因。
5若確定有虐待行為,轉告家長,學校處遇方式,並依據兒童及少年福利法,老師應於24小時內通報主管機關。
6.事後,老師隨時留意幼兒身心狀況,並給予幼兒較多的愛與關懷。
詳解
首先小安老師應先關心孩子的傷勢,評估是否需要通報主管機關。若需要通報應於24小時內通報
針對隔壁班的老師的言語,小安老師應保持正面的態度告知隔壁班老師這樣說是不適當的,會造成孩子二度傷害,應避免。
詳解
老師需先檢查孩子的傷勢是否有大礙,請學校護士出來評估孩子的傷勢,並將孩子受傷的地方,用相機拍照起來存證。
一方面安撫孩子的情緒,等孩子冷靜下來之後,在詢問孩子傷痕從哪裡來,若知曉是因為父母的關係而受傷,需通知園方進行通報的動作。
詳解
1.先關心安輔情緒再問安安發生什麼事,2.帶安安到園長室告知安安的狀況請園長與家人聯絡看醫生3.通報113或家庭教育機構
詳解
先安撫小安的情緒,並循問傷痕是怎麼來的。如果是家長照成的,先通知園長,並告知園長小安傷痕是被家長打的,然後通報
詳解
詢問隔壁班老師所知情的內容,安撫幼童情緒,給幼童擦藥,告知主管,並通報主管機關。
詳解
先幫小安的傷痕拍照純證,並和幼兒園園長討論,請園長協助查明真相,請隔壁班的老師還沒調查清楚前先別亂下結論,再和小安到使她放鬆的環境慢慢的問她發生了甚麼事情,如果問不出來再去問小安的父母,如果是危害到小安生命安全的情況,即通報社會局,請社工介入。
詳解
1.詢問孩子原因
2.立即通報主管單位
3.協助安撫情緒
詳解
立刻打113告訴家暴防治中心,並且通知家長,還有送小安去醫院做檢查。
在課堂上的宣導可以藉由小安的例子跟大家說明,遇到傷害時可以告訴學校老師,也可以利用相關繪本跟影片告訴幼兒,遇到類似問題發生時可以怎麼做。