題組內容

4. 新課綱實施以後,高中學生製作學習歷程檔案已成為重要的學習內容,以社會領域探究活動為例,教師應「如何引導」學生在「地理科的探究活動」中產出學習歷程 檔案,使其具有獨特性與真實性?請以指導過的經驗舉例說明之。 
 名詞解釋:

(2)真實性:依據2022年教育部出版「作伙學檔:課程學習成果呈現建議」書中, 說明這份作品有哪些是學生自己做的,如果能夠清楚交待脈絡及過程、在團 體報告中說明自己的貢獻、確實引用資料,都能顯現出作品的真實性。