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核能系統
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101年 - 101 高等考試_二級_核子工程：核能系統研究#44858
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題組內容
五、解釋下列名詞，並說明與設計核能電廠安全之關係：（每小題 10 分，共 20 分）
⑵核能電廠壓力測試（Stress Test）
其他申論題
⑶國際核能事件分級制（INES）（5 分）
#149235
三、學習日本福島核能事故的經驗，說明國內核能電廠全面安全體檢之八個具體項目。 （20 分）
#149236
四、日本福島核能事故後，簡述未來設計新型核能電廠，應如何避免喪失電源廠區全黑 （Station Blackout, SBO）及喪失最終熱沉（Ultimate Heat Sink, UHS）造成之災害？ （20 分）
#149237
⑴固有安全特性設計（Inherent Safety Design）
#149238
一、土壤調查以人力開挖土壤剖面時，其地點的選擇必須注意那些事項？需要攜帶那些 裝備、工具或用品？並說明其用途。（25 分）
#149240
二、土壤調查的目的與應用為何？（25 分）
#149241
三、繪製土壤圖時，那些方法或技術可協助界定不同土壤之邊界？可就傳統方式以及科 技設備兩方面陳述之。（25 分）
#149242
四、美國土壤新分類（Soil Taxonomy）系統目前最通行於全世界，共有 12 個土綱（Soil Order）。除永凍土（Gelisols）和旱境土（Aridisols）外，請列舉臺灣全境擁有的其 他 10 個土綱（中、英文皆須寫出），並精要說明其相關涵義與特徵。（25 分）
#149243
一、試分析領導和管理有何不同？並論述及評析近年來教育行政理論發展的趨勢。（25 分）
#149244
二、教育行政激勵的方法有那些？正向領導（Positive leadership）的意義內涵為何？如 欲建構校長正向領導模式，可採行那些階段和步驟？（25 分）
#149245
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