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108年 - 高雄市高中教師聯招甄選-生活科技科#76493
> 申論題
2.請簡述(1)3D 列印機,(2)雷射雕刻機的原理、操作及注意事項。(20 分)
相關申論題
二、申論題:共 60 分 1.就一位高中生活科技教師,如何規劃、建置、管理及維護生活科技教室?(20 分)
#309706
3.普通高級中學 108 課程綱要總綱,已於 103 年 11 月 28 日公布,而科技領域 課綱於 107 年 9 月 20 日發布,科技領域中課程係由資訊科技與生活科技兩門 科目來實踐課程理念與目標,強調科學、科技、工程、數學及設計等學科知 識的整合運用。透過領域的設立,將科技與工程內涵網入科技領域之課程規 劃,強化動手實作及跨學科,如科學、科技、工程、數學(STEM)等知識整合 運用的能力 高中階段以了解運算思維之原理而能進一步做跨學科整合應用。。 請試以運算思維、邏輯思考及問題解決能力的培養,以導入程式設計教育, 並將機電整合與生活情境結合為考量,設計以 6 節課為基準之課程教案。(20 分)
#309708
(2) 請以Arduino UNO開發板,透過Arduino IDE來開發程式,腳位可自行指定。 程式碼:
#540421
(1) 請使用標準的流程圖符號,表示上述專題的流程。 流程圖:
#540420
6. 以「多功能盆栽」為主題,裝置需具備偵測土壤溼度、自動澆水與定時回報等功能,請畫出 設計草圖並標註各部位之功能,並敘明所需的器材清單,加工方式與流程。
#540419
5. 一單式輪系如下圖所示,A輪為首輪,D輪為末輪,試問其輪系值為多少?若A輪轉速為 90rpm,則D輪轉速為何?
#540418
4. 請解釋何謂齒輪的「徑節」(Diametral pitch)。
#540417
3. 學生在實作電子電路專題時,常發生電路不通、燒掉元件、或LED不亮等問題,請說明教師應如何引導學生排除故障與養成檢測習慣。
#540416
2. 請說明何謂四連桿機構的死點?並說明消除死點的方法有哪兩種?
#540415
1. RC結構(Reinforced Concrete,鋼筋混凝土結構)中,柱子的鋼筋結構主要由三種鋼筋組成 :主筋、箍筋、繫筋,請分別說明這三種鋼筋的功能。
#540414
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