阿摩線上測驗
3.試舉兩項華德福(Waldorf)教育的理念(4 分)？並說明其對幼兒教育的三項啟示(6 分)。
詳解 (共 10 筆)
詳解
華德福是史代納的人智學為依據，認為教育是人和心靈的結合，需給予不斷探索、發現與美的環境。
１、幼兒本身是主動的學習者，應提供幼兒一個豐富、可探索的學習環境。
２、幼兒擁有極高的創造力，鼓勵幼兒藉由多種符號語言來表達自己的想法。
３、團體活動對於幼兒是重要的，應培養人際間的互動，像是師生、幼兒間、家長與老師甚至是社區的關係。
詳解
理念:
1.重視靈性的培養:亦即幼兒的天賦、內在特質，透過身心靈合一的教育，達到「自由的全人」。
2.模仿與典範:幼兒具有很強的想像力及模仿能力,好的模仿有助未來面對現實的基礎及靈感的思考方式。
啟示:
1.穩定規律的節奏作息能培養孩子的意志力。
2.教師的目的不是一昧的將「教育商品化」，應思考教育的本質。
3.感受大自然給予的萬物帶給孩子什麼樣的學習,而非讓孩子在3C產品中吸收不屬於孩子應該吸收的事物。
詳解
(1)
以人智學為基礎，強調身、心、靈的重要性。
不強調閱讀與繪本、說故事不誇張。
(2)
重視藝術感官活動(如手工)
邁向「自由」的教育
不強調學術知識
詳解
1. ( 1 ) 培養幼兒的意志力
( 2 ) 直觀教學法:使幼兒能在教學中直接得到學習。
2. ( 1 )重視遊戲的價值，將遊戲視為培養幼兒能力的方式之一。
( 2 )福祿貝爾所設計的恩物能培養幼兒的感官能力。
( 3 )重視讓幼兒直接獲得第一手的經驗，而傳授的知識、技能。
詳解
一.適性發展
二.探索自我
1.每個孩子都是獨特的
2.適合孩子的就是最好的道路
3.認識自我 探索自我 才能發現自我
詳解
華德福是由史代納的人智學為理論基礎，重視幼兒的身心靈發展，以下說明華德福的教學理念及幼兒教育三項啟示：
(一)教育理念： １.以大自然為素材 2.重視規律性的活動
(二)幼兒教育啟示 1.
詳解
教室如家庭的延伸母親的子宮，營造溫馨安全舒適的環境，重視環境中的美和整齊。
提供幼兒低結構的教具，減少對幼兒的干擾。重視感官教育，0-7碎不讀書、不握筆，親近自然。
親近自然，並重視幼兒的感官經驗，提供的四季課程並讓幼兒去感受、觀察生命中的美。
混齡教學，讓年幼幼兒有機會模仿較有能力同儕、並讓年紀較長的幼兒練習照顧他人。
重視美感教學，提供蜜蠟、濕水彩、毛線編織，讓幼兒自由創作，教室中的教材也多取用自然素材，低結構使幼兒能發揮想像力和創意。
詳解
一、華德複教育理念
1.人智學
2.
3.
詳解
靈性
詳解
華德福認為