題組內容

二、小真為本校 111 學年度入學的普通科高一學生，鑑輔會證明為重度腦性麻痺生。 轉銜輔導紀錄中得知，該生會考成績為 5C，學習及思考速度緩慢，學習表現低 下。無法自行抄寫筆記，倚賴學生助理員抄寫筆記、錄音、借閱同儕筆記等方式 複習；完全無法自理生活能力、被動參與學校活動、因口語問題，鮮少與同儕互 動，導致缺乏人際交友能力；家長相當依賴及要求特殊教育服務資源品質。

1：若您為小真的個管老師，請說明您的特殊教育服務規劃? (10%)