1.王老師是八年級的導師，他想要提升班上學生的道德發展。請設計王老師可以實施的五種教學活動並具體說明內容。

翰

申論題作答 #51820

75 分

75 總分

題意符合度

76分

論證結構

72分

語言表達

78分

23分27秒 總時間 0 人解鎖 2026.05

正文

1.請學生每日實際執行一件道德行動，並記錄在聯絡簿上，養成道德習慣。 2.邀...

解鎖 198 字

i'mnotalric

申論題作答 #50785

37 分

37 總分

題意符合度

35分

論證結構

30分

語言表達

55分

3分3秒 總時間 0 人解鎖 2026.05

正文

一、角色扮演 二、道德相關的服務活動 三、將道德兩難議題融入課程 四、樹立...

解鎖 61 字

115教師檢定會過的小仙女

申論題作答 #50437

88 分

88 總分

題意符合度

88分

論證結構

88分

語言表達

87分

24分13秒 總時間 1 人解鎖 2026.05

正文

八年級的學生，在柯爾伯格的道德發展階段中，他們正處於「習俗水平」，為尋求...

解鎖 846 字 1 人已解鎖

小狗狗

申論題作答 #50346

73 分

73 總分

題意符合度

75分

論證結構

68分

語言表達

78分

19分43秒 總時間 0 人解鎖 2026.05

正文

道德辯論：針對道德情境，將學生分成支持方與反對方，讓同學彼此進行辯論。...

解鎖 183 字

螢火

申論題作答 #48285

74 分

74 總分

題意符合度

75分

論證結構

70分

語言表達

80分

29分13秒 總時間 1 人解鎖 2026.05

作答大綱

反思日誌 我訊息與同理心 換位思考（角色扮演） 團體討論 道德兩難情境

正文

王老師若想要提升班上的道德發展，要先確認班級目前道德發展情況並向上發展一...

解鎖 326 字 1 人已解鎖

米喵

申論題作答 #48254

22 分

22 總分

題意符合度

20分

論證結構

18分

語言表達

35分

1分37秒 總時間 1 人解鎖 2026.05

正文

1.道德兩難困境：準備一個道德兩難的情境，讓學生藉由思考和辯論來釐清自身價...

解鎖 44 字 1 人已解鎖

卓昱安

申論題作答 #47820

87 分

87 總分

題意符合度

88分

論證結構

85分

語言表達

87分

21秒 總時間 4 人解鎖 2026.05

正文

(1) 教師提供道德兩難情境（如：電車難題、善意的謊言、幫好友作弊），讓學生...

解鎖 203 字 4 人已解鎖

拿鐵

申論題作答 #45444

60 分

60 總分

題意符合度

65分

論證結構

50分

語言表達

68分

5分33秒 總時間 0 人解鎖 2026.05

正文

學生們的道德發展階段，應在尋求認可到法治觀念之間，為提升班上學生的道德發...

解鎖 172 字

Sky.stary0972

申論題作答 #44787

92 分

92 總分

題意符合度

95分

論證結構

88分

語言表達

92分

22分51秒 總時間 5 人解鎖 2026.05

正文

(1)利用道德兩難問題引發學生對道德的深層感受，並請學生分享抉擇的過程以及...

解鎖 212 字 5 人已解鎖

陳婕妤

申論題作答 #43969

83 分

83 總分

題意符合度

85分

論證結構

80分

語言表達

85分

1分53秒 總時間 1 人解鎖 2026.05

正文

1. 提升學生道德發展的五種教學活動，將從課程、班級經營兩面向進行設計。 ①...

解鎖 322 字 1 人已解鎖