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113年 - 113-1 臺北市立復興高級中學_專任教師甄選試題:音樂科#119345
> 申論題
2.先簡述交響曲的發展(7%),再分別說明交響曲於普通班(10%)與音樂班教學的內涵(10%)(應包含教學素材、選取素材的理念與教學引導或策略)。
相關申論題
一、和聲題:請依據下列數字低音,完成四部和聲,並寫出調性與和絃級數,請自行決定開頭配置
#508039
1. Idiophone :
#508040
2. 石青如:
#508041
(1)升大學新式題型的改革為何?請簡述您對新式題型的認識與了解。 (6%)
#508042
(2)身為音樂班導師,您會如何協助與輔導學生面對此新式題型測驗方式的變化? (8%)
#508043
(3)請以下列譜例,命題樂理測驗「綜合理解之選擇題題組」(包含三道題目,每題四個選項) (9%)
#508044
(5)請整體從強弱、合唱和聲、節奏律動與歌詞含意提出至少三點四部男聲合唱的帶唱教學重點。(3 分) 合唱曲〈Dry Bones〉
#568344
(4)請在答案卷上簡略分析譜例第 67 小節至第 103 小節整段和聲的變化與轉調手法,並說明歌詞與音樂之間的關 係。(5 分)
#568343
(3)第 56-63 小節經歷了頻繁的半音階式和聲轉換。在這種「連續半音向上」的過程中,男聲合唱最容易出現音準偏 低的問題,請提出解決策略。此外 Bass 聲部在此處所扮演的和聲支撐角色很重要,該如何訓練穩定度?(3 分)
#568342
(2)全曲有多處弱起拍(Off-beat),身為指揮的你應如何給予有效的預備拍以確保各聲部都整齊切入?團員與鋼琴伴 奏又該如何整齊的一同開始?(5 分)
#568341
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