申論題

學校心理師：

1. 個案討論：針對可能/已經出現之反應進行個案概念化討論，並推估可能之適當處理
2. 轉介合作：必要時進行轉介予心理師，並與心理師保持聯繫，穩定個案來談狀況
3. 輔導知能提升：邀心理師針對教職員工、輔導教師進行不同層次但具體情形及處遇之輔導知能說明

學校社工師：

1. 責任通報：針對家暴事件進行通報
2. 了解處理程序：了解社工後續處理程序，穩定個案不安心情
3. 資源連結：了解社工可提供之資源，與社工合作並將個案之需求與資源進行媒合
4.輔導知能提升：邀社工師針對教職員工、輔導教師進行不同層次但具體情形及處遇之輔導知能說明

學校社工師：

1.引進外部資源協助家暴目睹兒暫時離開原生家庭

學校心理師：

1.了解目睹兒的內在心理運作，協助目睹兒走出創傷