3.拒/懼學者,從個人、家庭、環境因素,各一實例說明輔導策略。
詳解 (共 1 筆)
詳解
1.拒學:
個人--用系統減敏感法、漸進暴露法銷弱個案對上學的恐懼
家庭--父母配合孩子的腳步適時接近,鼓勵孩子並聆聽他想要表達的
環境--暫時讓學生處在輔導室或圖書館比較輕鬆的環境