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申論題資訊

試卷:104年 - 教育部公立高中教師甄選-室內空間設計科/多媒體設計科/廣告設計科#21160
科目:教甄◆室內空間設計科/多媒體設計科/多媒體動畫科/廣告設計科
年份:104年
排序:0

申論題內容

4.請說明「普普藝術」發展的背景及特色。(8 分)

詳解 (共 6 筆)

詳解 提供者:蔡慧萍
1.大眾化﹑普遍化﹑通俗文化﹑老少共享 2.大量複製,重複性 3.鮮豔的色彩 4.色彩明度高
詳解 提供者:貓姓友人
約起源於1950,由英人漢彌爾頓「是什麼使今日的家庭如此不同」之拼貼作品而興起風潮。 為後現代設計的開端,對現代主義的設計感到枯燥不滿,在作品中加入個人色彩及拼貼、商業廣告,因複製技術的成熟,使作品成本大幅降低,並支持用設計來賺取金錢,題材常為通俗的大眾藝術。
詳解 提供者:蔡慧萍
1.大眾化﹑普遍化﹑通俗文化﹑老少共享 2.大量複製,重複性 3.鮮豔的色彩 4.色彩明度高
詳解 提供者:蔡慧萍
1.大眾化﹑普遍化﹑通俗文化﹑老少共享 2.大量複製,重複性 3.鮮豔的色彩 4.色彩明度高
詳解 提供者:Weichi Chen
普普藝術(Pop Art,又譯為「波普藝術」或「通俗藝術」),是一個探討通俗文化與藝術之間關連的藝術運動。普普藝術試圖推翻抽象表現藝術並轉向符號,商標等具象的大眾文化主題。普普藝術這個字目前已知的是由1956年英國藝術評論家羅倫斯·艾偉( Lawrence Allowey)所提出。 普普藝術同時也是一些諷刺市儈貪婪本性的沿伸。簡單來說,普普藝術是當今較底層藝術市場的前身。普普藝術家大量複製印刷的藝術品造成了相當多評論。早期某些普普藝術家力爭博物館典藏或贊助的機會。並使用很多廉價顏料創作,作品不久之後就無法保存。這也引起一些爭議。1960年代,普普藝術的影響力量開始在英國和美國流傳,造就了許多當代的藝術家。後期的普普藝術幾乎都在探討美國的大眾文化。
詳解 提供者:HUMMER
拼貼。1933年。