題組內容

閱讀下文後，回答 4-6 題。 
這學期因地震頻傳，學校增加辦理逃生演練次數，穿堂貼著海報宣導「趴下、掩護、 穩住」的避震安全動作。資源班張老師規劃以此主題進行教學，目前班上學生的能力描述如下。
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4.針對逃生技能的教學，張老師較適合採用哪一項教學方法？(2 分) 
(A)合作教學法 
(B)情境教學法 
(C)隨機教學法 
(D)社區本位教學法