題組內容

二.物理老師在課堂介紹平行板的等電位線與電場，同學為探討其他形狀電極等電 位線與電場的分布情形，向實驗室借用到3個圓柱形金屬電極（圓柱直徑3 公分、高度5公分）、1條長條形金屬電極（長、寬、高各為30公分、3公分、5公分）、2組金屬探針、1台直流電源供應器（0~15V）、數條導線、數張方 格紙，欲進行「等電位線與電場」的實驗。
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4. 根據平行板電極與圓柱電極的實驗，推論並畫出一個圓柱形與一條長條形金屬電極之間的電力線分布情形（圓柱形與長條形金屬電極相距20公分，左邊長條形金屬為正極、右邊圓柱形金屬為負極，相對位置的俯視圖，如圖14所示）。（2分）