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107年 - 107 臺中教育大學教師專業碩士學位學程:資訊專業#79621
> 申論題
題組內容
二、簡答題(每題 5%,共 30%)
6. 11001 之 2’s 補數為何?
相關申論題
1.一個數學算式的前序(prefix notation)為 (/ - x y + a b),請問它的中序表示法為何?
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2.請描述快速排序法(Quick Sort)的演算法,並評估其時間複雜度(Time Complexity)。
#324443
3.電腦內存放資料,ㄧ般整數長度為 16 位元,若此 16 位元不存放負整數,則請 問可以存放的數字範圍為何?
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4.請舉例說明交換律與分配律。
#324445
5.請說明撰寫程式時副程式(subroutine)與函數(function)的功用為何?
#324446
(2) 當運算式從右至左(right to left)計算時,執行 main()之後 y 值為多少?(5%)
#452042
(1) 當運算式從左至右(left to right)計算時,執行 main()之後 y 值為多少?(5%)
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(2) 令 p 與 q 代表命題(propositions),請以真值表(truth table) 判斷邏輯敘述「(p ∨ q) → (p ⊕ q)」是否恆為真(true)?(5%)
#452040
(1) 請將中序(infix)表示的運算式「A-B / C + D × E-F」轉換為後序(postfix)表 示式。(5%)
#452039
4. 假設x 1、x 2、x 3、x 4 均為非負整數(nonnegative integers)且x 4 ≥ 3,請問方程式x 1 + x 2 + x 3 + x 4 = 18 總共有幾組解?(10%)
#452038
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