7. 臺灣南部之高屏溪流域發源於中央山脈,流經地質破碎帶與高降雨區,具有高侵蝕與高輸砂特性。請以「高屏溪」為主題設計探究課程,如何引導學生整合「自然科學解釋」與「文化觀點」並說明運用何種資料庫