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115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 03:繪製建築圖說 201-250(2026/01/09 更新)#136606(50題)
115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 03:繪製建築圖說 151-200(2026/01/09 更新)#136605(50題)
115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 03:繪製建築圖說 101-150(2026/01/09 更新)#136604(50題)
115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 03:繪製建築圖說 51-100(2026/01/09 更新)#136603(50題)
115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 03:繪製建築圖說 1-50(2026/01/09 更新)#136602(50題)
115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 02:基本建築設計 151-173(2026/01/09 更新)#136601(23題)
115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 02:基本建築設計 101-150(2026/01/09 更新)#136600(50題)
115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 02:基本建築設計 51-100(2026/01/09 更新)#136599(50題)
115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 02:基本建築設計 1-50(2026/01/09 更新)#136598(50題)
115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 01:作業環境整合 1-43(2026/01/09 更新)#136597(43題)
最新試題
複選題40.下列有關『預防感電事故發生的作法』之敘述,請問何者是正確的?(A)預防跨步電壓觸電應遠離電線掉落之落電處或導線接地點(B)電線走火時通常使用泡沫滅火器滅火(C)用電設備非帶電體之金屬外殼不需接地(D)在分路裝設漏電斷路器
複選題39.下列各種試驗,請問何種無法測量出三相感應電動機之全部銅損?(A)無載試驗 (B)堵住試驗 (C)滿載試驗 (D)溫度試驗
複選題38.下列有關『直流無刷電動機』之敘述,請問何者是正確的?(A)直流無刷電動機無法避免發生換向火花的問題(B)直流無刷電動機是用電阻元件感測磁場位置(C)直流無刷電動機是利用電晶體作繞組電流的換向(D)直流無刷電動機的轉子是以永久磁鐵構成
最新申論題
(4)負載試驗的目的是測量滿載的_______及電壓的_______ 。
(3)溫升試驗的目的是測量_______的耐溫。
(2)開路試驗的目的是測量激磁導納與 _______。
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民法 親屬 第 1099 條
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民法 親屬
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第 四 章 監護 第 一 節 未成年人之監護
描述:
監護開始時,監護人對於受監護人之財產,應依規定會同遺囑指定、當地直轄市、縣(市)政府指派或法院指定之...
民法 親屬 第 1099-1 條
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民法 親屬
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第 四 章 監護 第 一 節 未成年人之監護
描述:
於前條之財產清冊開具完成並陳報法院前,監護人對於受監護人之財產,僅得為管理上必要之行為。
民法 親屬 第 1100 條
課程:
民法 親屬
章節:
第 四 章 監護 第 一 節 未成年人之監護
描述:
監護人應以善良管理人之注意,執行監護職務。
最新討論
23. 在推行教育部訂定之「幼兒園教保活動課程暫行大綱」時,下列哪一項會是象徵(符號)互動論(symbolic interactionism)者會關注的面向? (A)新舊課綱的交替如何影響教科書市場的權力運作? (B)園方是否遵循國家的政策規定與變革來實行課綱? (C)在部訂課綱推行的過程中,何者是宰制者?何者會受到壓迫? (D)家長、幼兒教師及政策制定者等,對課綱不同觀點的交互運作過程為何?
25. 上文空格處依序填入之著作為: (A) 春秋、周易、離騷、國語 (B) 春秋、國語、周易、離騷 (C) 國語、離騷、春秋、周易 (D) 周易、春秋、離騷、國語
27. 下列選項,哪一個解釋正確? (A) 「平上幘」,指鬼頭髮上罩著一種平頂頭巾。 (B) 「著皂單衣」,指鬼穿著黃顏色的衣服。 (C) 「去之咫尺」,指鬼到了阮德如身邊就趕緊離開了。 (D) 「鬼赧而退」,指鬼受到驚嚇、知難而退。
複選題33.依司法院釋字第 738 號解釋之意旨,各地方自治團體就電子遊戲場業營業場所距離限制之 自治條例規定,未違反憲法之何種原則? (A) 誠信原則 (B) 信賴保護原則 (C) 中央與地方權限劃分原則 (D) 法律保留原則 (E) 比例原則
60.有關雙重特殊需求學生的鑑定,下列敘述何者正確? (A)雙重特殊需求學生主要鑑定人員為資賦優異教師 (B)雙重特殊需求學生的鑑定,初步篩選應該要使用個別化智力測驗較準確 (C)我國雙重特殊學生的身心障礙類別以學習障礙為最多 (D)應加強鑑定與輔導,並視需要調整評量工具及程序
9.依據教育部現行《國民中學及國民小學實施課程評鑑參考原則》之規定,學校應定期就實施課 程評鑑之效用性、可行性、妥適性及正確性等,進行檢討,並即時改進。此作法最接近哪一種 評鑑模式的應用? (A)後設評鑑 (B)目標導向評鑑 (C)抗詰導向評鑑 (D)彰權益能評鑑