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114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(餐旅群):觀光餐旅業導論#137246(40題)
114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組:數學(C)#137245(20題)
114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(餐旅群):餐飲服務技術、飲料實務#137244(40題)
114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(水產群):水產生物實務#137243(40題)
114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(水產群):水產概要#137242(25題)
114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(藝術群影視類):展演實務、音像藝術展演實務#137241(40題)
114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(藝術群影視類):藝術概論#137240(40題)
114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(外語群英語類):英文閱讀與寫作#137239(40題)
114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(農業群):生物(B)#137238(40題)
114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(農業群):農業概論#137237(40題)
最新試題
複選題40.下列有關『預防感電事故發生的作法』之敘述,請問何者是正確的?(A)預防跨步電壓觸電應遠離電線掉落之落電處或導線接地點(B)電線走火時通常使用泡沫滅火器滅火(C)用電設備非帶電體之金屬外殼不需接地(D)在分路裝設漏電斷路器
複選題39.下列各種試驗,請問何種無法測量出三相感應電動機之全部銅損?(A)無載試驗 (B)堵住試驗 (C)滿載試驗 (D)溫度試驗
複選題38.下列有關『直流無刷電動機』之敘述,請問何者是正確的?(A)直流無刷電動機無法避免發生換向火花的問題(B)直流無刷電動機是用電阻元件感測磁場位置(C)直流無刷電動機是利用電晶體作繞組電流的換向(D)直流無刷電動機的轉子是以永久磁鐵構成
最新申論題
(4)負載試驗的目的是測量滿載的_______及電壓的_______ 。
(3)溫升試驗的目的是測量_______的耐溫。
(2)開路試驗的目的是測量激磁導納與 _______。
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家庭教育法
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護理師國考重點整理幫助考前快速複習
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護理師國考重點整理幫助考前快速複習,祝考生上岸
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32(A)by (B)with (C)on (D)for
31. 某船之艏吃水12m,艉吃水14m,已知該船之TPC為20,MTC為500,今在距俯仰中心60m之艏 尖艙打入海水80Tons,求新艏吃水? (A) 11m 13.6cm (B) 11m 91.2cm (C) 12m 08.8cm (D) 12m 13.6cm
72. Which of the following statements about the evolution of seed plants is true? (A) Seed plants evolved from ferns. (B) Seed plants first appeared in the Devonian period. (C) Seeds allowed plants to reproduce without water. (D) Gymnosperms produce flowers and fruits. (E) Angiosperms first appeared in the Carboniferous period.
15. A light from medium A with refractive index (nA) enters medium B and medium C with refractive index, nB and nC respectively. Which of the followings is correct?(A) nA > nB > nC (B) nA > nC > nB (C) nB > nC > nA (D) nB > nA > nC (E) nC > nA > nB
44.跨境聯合監管機制及交易完整性驗證、反詐欺識別、交易安全監控預警、高風險異常交易監控及即時處理機制、 交易後結算後台流程自動化風險辨識,主要屬於下列何種 RegTech 的可能應用? (A)風險管理 (B)資訊安全 (C)異常行為預測辨識 (D)交易追蹤
43. 教育部於 112 年公布實施之《數位時代媒體素養教育白皮書》,參採歐盟架構,以批判性思考為基礎之媒體素養,培養國人具備五種能力。下列並非白皮書所列之能力? (A)近用(Access) (B)分析(Analysis) (C)發展(Development) (D)反思(Reflect)