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甘肅省高考◆英文
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114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊新進職員(工)甄試_助理工程師_共同科目:英文#137512(15題)
114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊新進職員(工)甄試_助理工程師_共同科目:自來水法規#137511(15題)
114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊新進職員(工)甄試_土木工程_助理工程師:自來水工程#137510(50題)
114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊新進職員(工)甄試_土木工程_助理工程師:土木工程#137509(40題)
114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊新進職員(工)甄試_土木工程_助理工程師:自來水工程#137508(50題)
114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊新進職員(工)甄試_助理工程師_共同科目:國文(作文)#137507(1題)
114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊新進職員(工)甄試_共同科目:英文#137506(15題)
114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊新進職員(工)甄試_共同科目:英文#137505(15題)
114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊新進職員(工)甄試_共同科目:自來水法規#137500(15題)
114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊新進職員(工)甄試_共同科目:國文(作文)#137499(1題)
最新試題
15.寫出程式執行結果。(A)10 (B)28(C)29(D)30
14.寫出程式執行結果。import calendar as cprint (c.isleap(2019))(A)0 (B)1(C)True(D)False
13.寫出程式執行結果。(A)10 (B)11(C)12(D)31
最新申論題
(三)素描課教學大綱:青少年階段容易受到動漫次文化的影響,學生的日常人物塗鴉喜好使用 B 示意圖之風格,但以往高中美術班的人物畫課程,偏向圖 A 寫實風格為主要教學目標,以符合升學術科考試檢定之技法要求,美術教師該如何引導同學在 A 和 B 之間轉換運用到建立自我風格?請以高一下學期的素描課為例,人物肖像畫創作為主軸,擬定一整學期共 18 週的教學大綱,訂立學習目標,課程須包含描繪五官、手部結構等藝術用解剖學實務面向,以及安排相關實作單元皆能練習到 A 和 B 的表現手法和美感形式。
(二) 當代裝置藝術鑑賞與實作引導:請說明如何引導美術班同學練習藝術鑑賞步驟,以下列 基隆海洋廣場附近展示過的知名藝術作品為教學素材進行比較,總結出個人的觀點,並延伸應用到同學未來嘗試製作班級展覽的裝置藝術創作時,需要注意的方向和議題為何?
(10)
最新課程
行政法概要(上)
講師:
penguin
簡介:
本課程之行政法概要(行政程序法、行政執行法、行政罰法、訴願法、行政訴訟法、國家賠償法)會以法條、相關憲...
國一英語
講師:
yamol
簡介:
本課程適用於國中英語一年級的課程
公民課程(八九年級)
講師:
BEN CHENG (BEN)
簡介:
公民課程(八九年級)
最新主題筆記
法規
描述:
法規
履約管理及永續工程
描述:
履約管理及永續工程
統計學
描述:
統計學
最新討論
36. 下列反應的主要產物,何者有誤?
5 久病之甲,於 16 歲時為自書遺囑,載明將其所有之金錶遺贈予乙。半年後,又與成年之丙訂立死因贈與契約。甲死亡時,關於金錶之權利,下列敘述何者正確? (A)乙取得金錶之受贈權 (B)丙取得金錶之受贈權 (C)乙、丙共有金錶之受贈權 (D)未成年之甲所立遺囑及死因贈與契約皆無效
65 下列何種採購須依政府採購法之規定辦理? (A)民間辦理供公眾使用建築之採購 (B)法人接受機關補助辦理之採購,未達公告金額者 (C)公營事業辦理之採購 (D)法人或團體接受機關補助辦理藝文採購
9. 車站採用疊式月台設計最主要的原因為: (A)路廊深度不足 (B)節省施工人力 (C)縮短施工時間 (D)路廊寬度不足
16. 下列有關延人公里(Passenger-kilometer)之敘述何者正確? (A)主要為國際運輸系統之衡量單位 (B)該指標不具均質為其主要優點 (C)可衡量運輸系統之總體表現 (D)該指標可有效反應系統服務水準
20. 鐵路行車控制之方法中,「採用區間閉塞控制方式,鐵路列車之行止完全受區間號誌 之指示。凡經由此系統之號誌允許行駛之列車,其優先權超過其他對向及隨後同向之列車。」此為: (A)自動行車控制法(Automatic Train Control) (B)電氣輔助人工區間控制法(Controlled Manual Block System) (C)中央行車控制法(Centralized Traffic Control) (D)自動區間控制法(Automatic Block Signaling)