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最新試卷
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 401-450#130645(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 351-400#130638(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 301-350#130637(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 251-300#130636(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 201-250#130632(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 151-200#130631(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 101-150#130628(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 51-100#124894(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1-50#124888(51題)
115年 - 115 新北市政府環境保護局_儲備清潔隊員甄試試題題庫:廉政及職業安全衛生類 1-50#119097(50題)
最新試題
18.寫出程式執行結果。(A)1 (B)2(C)3(D)5 a=[1,2,3,4,5] alen=len(a) for i in range (1,2):#插入排序,一次 insert=a[i] j=i-1#往回比大小 while(j>=0 and a[j]<insert): a[j+1] = a[j] #insert還獨立在外面 j=j-1 a[j+1] = insert; #while退出時j會-1,所以要+1 print(a) print(a[0])
17.寫出程式執行結果。(A)1 (B)2(C)3(D)5 a=[1,2,3,4,5] alen=len(a) for i in range (1,alen): insert=a[i] j=i-1#往回比大小 while(j>=0 and a[j]<insert): a[j+1] = a[j] #insert還獨立在外面 j=j-1 a[j+1] = insert; #while退出時j會-1,所以要+1 #print(a) print(a[0])
16.寫出程式執行結果。(A)1 (B)2(C)3(D)5 a=[6,2,3,4,5]#交換排序法 alen=len(a) for i in range (0,1):#僅一次 for j in range (alen): if a[i]>a[j]: a[i],a[j]=a[j],a[i] print(a[0])
最新申論題
5. Telomer
4. RNA interference
3. Testcross
最新課程
國中英文
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
國中英文
國中社會科
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
國中地理 歷史 公民
生物統計
講師:
Terry Tung
簡介:
國家考試歷屆考題整理
最新主題筆記
多項式與其加減運算
課程:
國二數學上數學課程(八年級)
章節:
乘法公式與多項式
多項式的乘除運算
課程:
國二數學上數學課程(八年級)
章節:
乘法公式與多項式
平方根與近似值
課程:
國二數學上數學課程(八年級)
章節:
平方根與畢氏定理
最新討論
65 下列那一種Cephalosporins 含有Phenylglycyl 構造? (A) Cephalexin (B) Cephalothin (C) Cefamandole (D) Cefoxitin
16 人力資源規劃的過程,下列何者正確? (A)工作分析→評估未來需求→準備人力資源人才庫→評估未來供給→建立策略規劃 (B)評估未來需求→工作分析→準備人力資源人才庫→評估未來供給→建立策略規劃 (C)準備人力資源人才庫→工作分析→評估未來需求→評估未來供給→建立策略規劃 (D)準備人力資源人才庫→評估未來供給→工作分析→評估未來需求→建立策略規劃
27. 小明向輔導老師表示,他一直都認為成績好壞與運氣好不好有關,用不用功 其實沒有太大影響。小明最可能具有 (A)表現目標 (B)外在動機 (C)外在控制觀 (D)能力實體觀
10. 根據 Howald 在 1977 年提出的乳酸閾值說明,當每分鐘心跳率約高於多少下時,身體所供給的能量是以無氧系統 為主? (A)138~140 (B)148~150 (C)158~160 (D)168~170。
13. 航行時,船體水面之濕面積與海水之間相對運動造成下列何者? (A) 摩擦阻力 (B) 空氣阻力 (C) 興波阻力 (D) 形狀阻力
46 永續運輸應關注與回應用路人高齡化趨勢,而臺灣正在邁入超高齡社會,亦即全國 65 歲以上人口比率至 少達多少? (A) 7% (B) 14% (C) 20% (D) 25%