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115年 - 115-1 專技高考_護理師:基礎醫學(包括解剖學、生理學、病理學、藥理學、微生物學與免疫學)#137536(50題)
115年 - 115-1 專技高考_護理師:精神科與社區衛生護理學#137535(50題)
115年 - 115-1 專技高考_營養師:公共衛生營養學#137534(50題)
115年 - 115-1 專技高考_營養師:食品衛生與安全#137533(50題)
115年 - 115-1 專技高考_護理師:基本護理學(包括護理原理、護理技術)與護理行政#137532(50題)
115年 - 115-1 專技高考_營養師:膳食療養學#137531(43題)
115年 - 115-1 專技高考_社會工作師:人類行為與社會環境#137530(42題)
115年 - 115-1 專技高考_營養師:團體膳食設計與管理#137529(46題)
115年 - 115-1 專技高考_社會工作師:社會工作研究方法#137528(42題)
115年 - 115-1 專技高考_社會工作師:社會政策與社會立法#137527(42題)
最新試題
15.寫出程式執行結果。(A)10 (B)28(C)29(D)30
14.寫出程式執行結果。import calendar as cprint (c.isleap(2019))(A)0 (B)1(C)True(D)False
13.寫出程式執行結果。(A)10 (B)11(C)12(D)31
最新申論題
(三)素描課教學大綱:青少年階段容易受到動漫次文化的影響,學生的日常人物塗鴉喜好使用 B 示意圖之風格,但以往高中美術班的人物畫課程,偏向圖 A 寫實風格為主要教學目標,以符合升學術科考試檢定之技法要求,美術教師該如何引導同學在 A 和 B 之間轉換運用到建立自我風格?請以高一下學期的素描課為例,人物肖像畫創作為主軸,擬定一整學期共 18 週的教學大綱,訂立學習目標,課程須包含描繪五官、手部結構等藝術用解剖學實務面向,以及安排相關實作單元皆能練習到 A 和 B 的表現手法和美感形式。
(二) 當代裝置藝術鑑賞與實作引導:請說明如何引導美術班同學練習藝術鑑賞步驟,以下列 基隆海洋廣場附近展示過的知名藝術作品為教學素材進行比較,總結出個人的觀點,並延伸應用到同學未來嘗試製作班級展覽的裝置藝術創作時,需要注意的方向和議題為何?
(10)
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【站僕】摩檸Morning.
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學測英文考前攻略
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Terry Tung
簡介:
注意事項:此課程內容和「學測英文」內容相同,只差別在展現方式不同,請小心不要重複購買。 歷屆題系統破...
108課綱【必修地科】
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康兆博(Jasper Kang)
簡介:
本課程供大家深入學習地球科學使用,若需授課使用請務必加註製作者。 ※本課程只有講義,雖以必修地科為基本...
最新主題筆記
單一民族國家
描述:
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民主政治 成功條件
描述:
民主政治
憲法權利
描述:
憲法
最新討論
31. a、b、c、d、e 五個字母的出現頻率如下:若依此進行霍夫曼編碼(Huffman coding),下列何者是可能的編碼結果?(A)a=00,b=01,c=10,d=110,e=111(B)a=00,b=01,c=0,d=1,e=11(C)a=010,b=110,c=11,d=00,e=011(D)a=100,b=101,c=00,d=01,e=11
53. 高血壓是國人常見的慢性疾病,可能導致心血管疾病、 腦中風、糖尿病、腎臟病等重大慢性病的發生,請問 以下描述何者 錯誤 ? (A)正常血壓值應小於 120/80mmHg,18 歲以上民眾每年 至少要量一次血壓,定期且長期監測血壓值。 (B)「2022 台灣高血壓指引」建議以居家血壓量測取代 診間血壓量測作為高血壓的診斷。 (C)居家血壓量測可搭配 723 原則,連續 7 天量測、 早上起床後與晚上睡覺前共量 2 次,每次量 3 遍。 (D)建議採三低一高(低油、低糖、低鹽及高纖)飲食、 規律運動等,能有效改善血壓問題。
55. 關於氣喘,請問以下描述何者 錯誤 ? (A)氣喘一般最常見的臨床症狀是慢性咳嗽,咳嗽的 同時也往往合併痰音。 (B)做好自我管理,遠離氣喘永保安康,其中一項為 「減少接觸誘發因子」。 (C)患有氣喘的學生需重視日常管理,養成良好生活 習慣,有助降低氣喘發作風險。 (D)每年 4 月的第一個星期二為「世界氣喘日」。
6 先月の 8 日に雨が _______以来、雨らしい雨が降りません。(A)降らない (B)降らなかった (C)降って (D)降った
7 彼はマラソン大会で何度も倒れそうになりながら、最後まで走り _______。(A)かけた (B)とった (C)あけた (D)ぬいた
8 彼は帰国してしまった _______、何の連絡もくれません。(A)ばかりに (B)だけ (C)きり (D)かぎり