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一般警察三等◆法學知識

一般警察四等◆法學知識

移民三等◆法學知識

114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_助理管理師/一級業務員_專業科目一：管理學、會計學、經濟學及統計學#137516(40題)

114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_助理管理師/一級業務員_專業科目一：自來水營業管理#137515(50題)

114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊 新進職員(工)甄試_化學工程_助理工程師：輸送現象與單元操作及水處理工程(含給水工程)#137514(50題)

114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊 新進職員(工)甄試_化學工程_助理工程師：有機化學及儀器分析#137513(50題)

114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊新進職員(工)甄試_助理工程師_共同科目：英文#137512(15題)

114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊新進職員(工)甄試_助理工程師_共同科目：自來水法規#137511(15題)

114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊新進職員(工)甄試_土木工程_助理工程師：自來水工程#137510(50題)

114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊新進職員(工)甄試_土木工程_助理工程師：土木工程#137509(40題)

114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊新進職員(工)甄試_土木工程_助理工程師：自來水工程#137508(50題)

114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊新進職員(工)甄試_助理工程師_共同科目：國文（作文）#137507(1題)

50.如【圖 50】所示，水中閘門欲關閉此閘門應於閘栓(stop)處施與多少力矩？ (A) 10.7 kN-m (B) 107 kN-m (C) 1070 kN-m (D) 10700 kN-m

49.如【圖 49】所示之供水系統中，管內平均流速為 3 m/s，已知管內摩擦因子為 0.03。求出下列供水系 統之總壓損(head loss)為何？ (A) 56.3 m (B) 51.7 m (C) 8.6 m (D) 25.8 m

48.矩型渠道中，流量為每秒 15 立方公尺，渠寬為 3 公尺，曼寧係數為 0.015，坡度為 0.0036。請問水 深為何？ (A) 0.76 公尺 (B) 1.51 公尺 (C) 1.90 公尺 (D) 2.28 公尺

二、苜蓿乾草之成分、消化率如下表，請計算其總可消化營養分(TDN)？(10分)

(3)飼料轉換率(Feed conversion ratio) (2分)

(2)淨能(Net energy, NE) (2分)

藥理學

講師：小笨蛋

簡介：題目來源：107-1~114-2專技高考-藥理學與藥物化學 *如發現課程有任何錯誤，請利用以下表單進行回覆，感激...

考衝班-國中會考作文6級分高分寫作班，終極4考猜！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國中會考作文寫作六級分的高分秘訣，以及寫作模板。 #國中會考

【學士後中醫】化學 (普通化學、有機化學)

講師：寬識(已上榜、感謝阿摩與前輩)

簡介：本課程提供給想要學習化學的同學，尤其是想要上榜學士後中醫的您。 題庫持續更新中！ 對於沒有參加補習班...

單元名稱

課程：捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班：「架構→邏輯→實戰」得分關鍵

5-3：壓力下的穩定輸出 — 克服緊張與突發狀況

課程：捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班：「架構→邏輯→實戰」得分關鍵
章節：第五章：時間管理與作答策略 — 成為考場上的時間管理大師

描述：【講師開場白】同學們，即使掌握了最完美的寫作技巧與時間規劃，在考場的高壓環境下，許多人都可能出現「實...

6-1：升學vs.公職申論比較分析 — 精準掌握不同戰場的遊戲規則

課程：捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班：「架構→邏輯→實戰」得分關鍵
章節：第六章：跨考試寫作技巧 — 掌握各類考試的得分密碼

描述： 【講師開場白】同學們，在建立了扎實的寫作能力後，我們要開始學習如何將這把「利器」應用於不同的戰場。...

16. 「灌陽唐景崧以翰林分巡臺灣道，方獎掖風雅，歲試文生，拔其尤者，讀書海東書院，厚給膏火。」 （《台灣通史．丘逢甲傳》）「厚給膏火」意謂： (A) 給老師很高的薪俸 (B) 供給學生優厚的求學費用 (C) 給學生很多指導 (D) 半夜仍燈火通明。

19. 書信的稱謂用語，下列何者正確？ (A) 思及先兄、先弟在世情景，如在眼前 (B) 舍姊舍妹北上就學，但常返家團聚，尚無不便 (C) 關於此事，敝業師不願多表意見，只說社會自有公論 (D) 昨日前往寒舍，閣下盛情款待，誠意感人。

20. 關於作者跟作品及其文學成就的地位敘述，下列何者不正確？ (A) 連橫／台灣通史／充滿民族志節，堅持「台灣人不可不知台灣事」 (B) 鍾理和／笠山農場／倒在血泊裡的筆耕者 (C) 吳濁流／亞細亞的孤兒／臺灣新文學之父 (D) 楊喚／楊喚全集／臺灣兒童文學的先驅。

26. 下列有關學校教育的主張，何者屬於教育社會學中的結構功能論（ structural functionalism）？ (A) 學校教育應自主克服「再製」的循環，以促進教育正常發展 (B) 學校教育是不同階級間競爭的場域 (C) 學校教育在社會再製過程中扮演重要的角色 (D) 學校教育的主要功能是社會化及選擇

11.下列何者不屬於申請登記時得「免提出權利書狀」之場合？(A)因土地所有權買賣移轉之登記 (B)遺產管理人之登記(C)依法代位申請登記 (D)因徵收土地之登記

14.下列有關土地登記更正之敘述何者錯誤？(A)於更正登記前後須不得變更其權利種類 (B)於更正登記前後須不得變更其權利主體(C)於更正登記前後須不得變更其原有法律關係 (D)任何人發現登記錯誤或遺漏時皆可申請更正登記