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114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(衛生與護理類):生物(B)#137220(40題)
114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(衛生與護理類):健康與護理#137219(40題)
114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組(西樂類):西樂常識#137216(25題)
114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組、四技二專組(美術類):素描#137215(1題)
114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(電機與電子群電機類、電機與電子群資電類):基本電學、基本電學實習、 電子學、電子學實習#137214(40題)
114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組、四技二專組(美術類):國畫#137213(1題)
114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組、四技二專組(美術類):水彩#137212(1題)
114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組:數學(A)#137211(20題)
114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組:數學(B)#137210(20題)
114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組、四技二專組(美術類):素描#137209(1題)
最新試題
20. Which lipoprotein described below is the precursor of IDL?(A) Chylomicrons(B) HDL(C) VLDL(D) LDL(E) HDL
19. Which cloning vector has the largest cloning capacities?(A) Plasmid(B) YAC(C) BAC(D) Cosmids(E) Lambda vector
18. What does "R"stand for in the terminology of restriction enzyme EcoRI?(A) Genus(B) The order of discovery(C) A strain designation(D) Species(E) Bacterial source
最新申論題
g. What is a useful alternative method to determine which plasmids contain the HGPRT-cDNA? (2%)
f. Please give one possible reason why the two experiments have different results. (4%)
e. Which of the following plasmids is the pCMV/HGPRT-cDNA? (2%)(A) Plasmid#1(B) Plasmid#2 (C) Plasmid#3(D) Plasmid#4 (E) Plasmids#1 and 2 (F) Plasmids#1 and 3(G) Plasmids#2 and 4 (H) Plasmids#3 and 4 (I) All of them
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【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益(一)
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小摩喵(課程:警鴿系列)
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本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念,幫助你快速掌握核心要點!無論你是法律系學生、司法考試備考生,...
【國考助手】2025警察法規(上冊):警察法、警察職權行使法
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最佳解
簡介:
筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗,讓想考警察的非本科系生或想考升官等...
藥師二階國考 調劑學 分章節國考歷屆試題
講師:
菜餅
簡介:
分章節的調劑與臨床藥學練習題,藥學系準備藥師國考二階之試題。
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最新討論
45. 請選出此胺類化合物,進行 Hofmann elimination reaction (Hofmann 消去反應) 的兩個主要產物? (A) (B) (C) (D)
84.陳老師將【《了解挑戰》:建構機會、探索資料、架構問題→《產生主意》→《準備行動》:發展解 答、建立接受】等步驟,依序融入機器人單元的教學活動中,來激發資賦優異學生創造和聚斂性思 考,以產出問題解決的新奇構想。這是下列哪一種創造思考技法之應用? (A)形態分析法 (B)創造性問題解決法 (C)屬性列舉法 (D)水平思考法
31. 關於民法規定的權利主體之權利能力,下列敘述何者正確? (A)自然人的權利能力得自己拋棄 (B)法人同樣享有生命權及身分權 (C)法人的權利能力,始於設立登記,終於解散登記 (D)自然人的權利能力始於出生,終於死亡,因此胎兒不可能繼承遺產
38 下列哪些敘述最符合幼兒園在照顧幼兒時的專業責任? 甲、與家庭建立合作夥伴關係,並透過各種方式與家長溝通,提供相關的教保及親職資訊,支持父母或監護人的 成長 乙、關懷幼兒家庭在教保方面的特殊需求,並協助或代為尋求專業服務 丙、主動關懷及察覺幼兒受虐或被忽略的情形,依法通報 丁、主動關懷及察覺弱勢或高風險家庭的需求,適時聯繫社工單位,尋求協助或建立支持網絡 (A)甲乙丙丁 (B) 甲丙丁 (C) 乙丙丁 (D) 丙丁
三、新冠病毒(COVID-19)流行期間,許多企業採用在家工作(working from home)型態,以兼顧公共衛生防疫與企業持續營運之需求。疫情結束後, 許多企業停止採用,另有許多企業繼續採用在家工作型態。試從勞雇雙 方與公共利益的角度,列舉在家工作型態的利弊得失,並析論企業未來是否採用在家工作型態的可能趨勢?(25 分)
三、書面館藏發展政策的功能是什麼?內容應包括什麼項目?(25 分)