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114年 - 114 教育部自學進修專科學校學力鑑定考試試題_核能工程、工業衛生安全、 消防工程、工業安全衛生:物理#137311(25題)
114年 - 114 教育部自學進修專科學校學力鑑定考試試題_農藝、園藝、森林:植物學#137310(50題)
114年 - 114 教育部自學進修專科學校學力鑑定考試試題_美容造型設計:色彩學#137309(50題)
114年 - 114 教育部自學進修專科學校學力鑑定考試試題_飛機工程、輪機工程、車輛工程、農業機械工程:機電整合#137307(50題)
114年 - 114 教育部自學進修專科學校學力鑑定考試試題_商業設計、室內設計、工業設計:設計史#137306(50題)
114年 - 114 教育部自學進修專科學校學力鑑定考試試題_中餐廚藝、西點烘焙、餐飲管理、 旅館管理、西餐廚藝:餐旅概論#137304(50題)
114年 - 114 教育部自學進修專科學校學力鑑定考試試題_觀光事業:觀光學概要#137302(50題)
114年 - 114 教育部自學進修專科學校學力鑑定考試試題_建築工程、土木工程、 農業土木工程:專題設計#137301(50題)
114年 - 114 自學進修專科學校畢業程度學力鑑定考試:國文#137299(50題)
114年 - 114 自學進修專科學校畢業程度學力鑑定考試:英文#137298(50題)
最新試題
20. A uniform plate of mass M is placed on two fast-rotating identical wheels of radius r. The coefficients of kinetic friction between the plate and both wheels are μ, the distance between the centers of the two wheels is , the wheel on the right (left) rotates counterclockwise (clockwise) with angular speed ω (see Fig. 5), and the gravitational acceleration is denoted g. If the mass center of the plate is displaced by d from the center of the two wheels, what is the frequency the plate oscillates with? (Assuming the plate is so heavy that it always stays on the wheels.)(A) ω (B) (C) (D)
19. As shown in Fig. 4, an m1 = 1.0 kg block is placed on top of an m2 = 8.0 kg block, which lies on a frictionless surface. The coefficient of kinetic friction between the two blocks is 0.20; they are connected via a pulley and a string. A hanging block of mass m3 = 6.0 kg is connected to the mass m2 block via another pulley and string. Both strings are massless and the pulleys are frictionless. What is the acceleration magnitude of the blocks? (Gravitational acceleration g =9.8 m/s²) m1 m2 M3 Figure 4. A system composed of three blocks, strings, and pulleys. (A) 3.7 m/s² (B) 2.7 m/s² (C) 9.7 m/s2 (D) 8.0 m/s²
18. The effective resistance from a to b in Fig.3 is 4.0 2.What is the resistance of individual resistors in the circuit? (The resistances of all the individual resistors are the same.) (A) 4.02(B)2.0 Ω (C) 8.0 Ω (D) 0.8 2
最新申論題
(b) Use curved arrows to describe the detailed mechanism of these two steps. (8 points)
(a) Please draw two key resonance structures of diazomethane. (8 points)
2.Electrophilic aromatic substitution reactions of pyridine normally occur at C3. Draw the carbocation intermediates resulting from reaction of an electrophile at C2, C3, and C4, and explain the observed result. (14 points)
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國民教育法 第 57 條
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第 九 章 國民補習教育
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學校進修部免收學費,並得視需要,酌收雜費及代收代辦費;其收費之自治法規,由直轄市、縣(市)主管機關定...
國民教育法 第 58 條
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第 十 章 附則
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學校應配合地方需要,協助辦理終身學習,促進社區發展。
國民教育法 第 59 條
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公立學校之場地、設施及設備,提供他人使用、委託經營、獎勵民間參與所獲之收入,不受國有財產法第七條收入...
最新討論
51. Which of the following reagents can be used to cleave a tert-butoxycarbonyl (Boc) protecting group from a peptide? (A) H2/Pd (B) CF3CO2H (C) Na2CO3, H2O (D) LiAlH4 (E) None of the above
15.美濃老師將運算思維融入資訊課中,引導資優生設計出社區防洪警訊的模擬流程,請問該項活動較屬於下列哪個步驟?(A)問題拆解(B)型態辨識(C)抽象思考(D)演算邏輯
16.左營老師的五年級英語課中採濃縮課程挑戰學生,下列哪一項做法較不適切?(A)先進行前測以了解學生已具備的字彙量(B)目的是讓學生加速學習國中階段的課程(C)有助於教師確知學生對語法使用的熟練度(D)可藉由濃縮後的時間安排語文專題研究的課程
7 依最高行政法院裁判見解及行政程序法之規定,關於公法上不當得利之敘述,下列何者錯誤?(A)公法上不當得利之類型不限於給付型不當得利,亦包括非給付型不當得利 (B)國家行使公權力利用人民之物,致人民失其對該物之使用權能,為權利侵害型之公法上不當得利 (C)以提供金錢給付為內容之授益行政處分經廢止後,不論是否有溯及既往失效之情形,受益人均應返還所受領之金錢給付 (D)須公法上一方受利益而他方受損害,受利益與受損害間有直接因果關係,且受利益係無法律上原因,始成立公法上不當得利
25 關於國家賠償之敘述,下列何者錯誤? (A)國家賠償法所稱之公務員,謂依法令從事於公務之人員 (B)公共設施委託民間團體管理時,無國家賠償法之適用 (C)公務員有重大過失時,賠償義務機關對之有求償權 (D)國家賠償法所稱之公共設施,包括人工設置之公共設施與自然公物及其設施
複選題28.有關氫原子的電子,以下敘述哪些正確? (A)電子能階狀態的改變必伴隨吸收或放出光子 (B)電子於 n=0 軌道時,所具的能量最小 (C)未游離原子中,電子的能階為不連續 (D)原子中電子能階的高低與主量子數(n)成正比 (E)電子從激態轉變成基態時,其軌道 n 值變小