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114年 - 114 關務人員考試_三等_財稅行政、關稅法務、關稅會計、關稅統計、資訊處理、機械工程、電機工程、化學工程、紡織工程、輻射安全技術工程、藥事(選試英文):外國文(英文)#137433(27題)

114年 - 114 教育部自學進修專科學校學力鑑定考試試題_美容造型設計:職場衛生與安全#137378(50題)

114年 - 114 教育部自學進修專科學校學力鑑定考試試題_商業設計、室內設計、工業設計 :基本設計#137377(50題)

114年 - 114 教育部自學進修專科學校學力鑑定考試試題_機械工程、造船工程、工業工程、紡織工程、製鞋技術、機電工程:機械元件設計#137376(50題)

114年 - 114-3 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副:航海與船舶操縱#137375(50題)

114年 - 114 教育部自學進修專科學校學力鑑定考試試題_化學工程、環境工程、陶業工程:化學#137374(50題)

114年 - 114 教育部自學進修專科學校學力鑑定考試試題_建築工程、土木工程、 農業土木工程:營造及施工#137373(50題)

114年 - 114 教育部自學進修專科學校學力鑑定考試試題_飛機工程、輪機工程、車輛工程、 農業機械工程:內燃機#137372(50題)

114年 - 114 教育部自學進修專科學校學力鑑定考試試題_核能工程、工業衛生安全、 消防工程、工業安全衛生:安全衛生法規#137371(50題)

114年 - 114 教育部自學進修專科學校學力鑑定考試試題_冷凍空調、電機工程、電子工程、 電訊工程、資訊工程:電子學#137370(50題)

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19.管理學生的不當行為,應建立行為與結果間的因果關係。下列哪些說法比較適當? 甲、「你弄亂了圖書角的書,要負責排整齊。」 乙、「如果你大聲吵鬧,就要處罰你跑操場兩圈。」 丙、「如果你製造髒亂,下課後就要留下來打掃。」 丁、「如果你持續干擾旁邊的同學寫作業,那就要換座位。」 (A)甲乙丙 (B)甲乙丁 (C)甲丙丁 (D)乙丙丁

25.王老師對於課堂中不專心上課的同學頗感困擾,屢勸不聽,怎麼責罵都無效。隔壁班 的陳老師建議他使用預防性策略,以維持班級授課的流暢。下列何者屬於此種策略的 應用? (A)走到不專心的同學身邊,小聲提醒他上課要專心 (B)將不專心上課的同學座位,調整到離老師較近的地方 (C)在下課時,將不專心的同學留下,私下提醒該生行為 (D)利用聯絡簿,與家長溝通同學上課不專心,希望親師合作

18.張老師對於課堂中不專心上課的同學頗感困擾,屢勸不聽,怎麼責罵都無效。隔壁班的黃老師建議他使用預防性策略,以維持班級授課的流暢。下 列何者屬於此種策略的應用? (A)走到不專心的同學身邊,小聲提醒他上課要專心 (B)將不專心上課的同學座位,調整到離老師較近的地方 (C)在下課時,將不專心的同學留下,私下提醒該生行為 (D)利用聯絡簿,與家長溝通同學上課不專心,希望親師合作

10 若大成食品公司收購連鎖便利商店來直接接觸消費者,是屬於:(A) 向前整合 (B) 向後整合 (C) 水平整合 (D) 聯盟整合