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20.向上國小的教師在進行議課時,針對「課堂上有些學生雖然認真回答問題,但是答案 並不完整」的現象,討論應如何回應。依據正向心理學的鼓勵原則,下列哪一種回應 方式最適切? (A)你們的答案不管對不對,老師都很欣慰 (B)大家再想一想,你們應該還能提出更好的答案 (C)我知道大家都很努力,答得不好,不用感到失望 (D)大家答得不好,是因為問題本來就有點難,所以不用灰心

13.向上國小的教師在進行議課時,針對「課堂上有些學生雖然認真回答問題, 但是答案並不完整」的現象,討論應如何回應。依據正向心理學的鼓勵原則, 下列哪一種回應方式最適切?(108 教檢) (A)你們的答案不管對不對,老師都很欣慰 (B)大家再想一想,你們應該還能提出更好的答案 (C)我知道大家都很努力,答得不好,不用感到失望 (D)大家答得不好,是因為問題本來就有點難,所以不用灰心

12.依據布魯姆(B. Bloom)認知目標層次分類,以下四個學習目標由高至低排序應為下列何者?甲、能解釋不同情緒的特徵與表現方式乙、能說出情緒的定義與內涵丙、能判斷他人的情緒,表現出合宜的行為丁、能舉例說明情緒對人際關係的影響(A)丁甲乙丙 (B)丁丙甲乙 (C)丙甲丁乙 (D)丙丁甲乙

10 若大成食品公司收購連鎖便利商店來直接接觸消費者,是屬於:(A) 向前整合 (B) 向後整合 (C) 水平整合 (D) 聯盟整合